中專學歷,其實相當于高中。如果你不上*,中專一般比高中好,因為中專生的專業(yè)素養(yǎng)更高,競爭力更強。下面是小編介紹的湘江工貿(湖南湘江工貿技工學校)湖南中職學校_學校面向湖南招生相關信息,想了解更多學校信息可以直接添加小編微信為您一一解答
湖南湘江工貿技工學校座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的歷史文化名城星城?長沙,地處*排名的級經濟技術開發(fā)區(qū)?長沙經開區(qū)的核心區(qū)域"星沙*城"中心地帶,東依湖南警察、北臨湖南藝術職業(yè)、西接長沙電力職業(yè)技術學校,南靠湖南農業(yè)*,校園占地面積100余畝,建筑面積約50000平方米,學校配套設施齊全,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善
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湖南湘江工貿技工學校地址: 湖南省長沙經濟開發(fā)區(qū)漓湘東路與黃興大道交匯處
學校堅持"立德樹人"的辦學宗旨,以培養(yǎng)德技雙馨的技能人才為首要任務,秉承"厚德、篤學、求實、創(chuàng)新"的校訓,以提高教學質量為重點,以"新型企業(yè)學徒制"為教學模式,貼近市場,貼近企業(yè),突出服務社會、服務民生、服務區(qū)域經濟的功能,突出技能實訓。
男生170cm以上;(3)其它專業(yè)方向不限身高,但需經過招生辦的面試同意后方可入學發(fā)展趨勢職業(yè)教育在現在發(fā)展的很快,政策也是推動現代職業(yè)教育的發(fā)展。印發(fā)《關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》,部署加快發(fā)展現代職業(yè)教育?！稕Q定》明確了今后一個時期加快發(fā)展現代職業(yè)教育的指導思想、基本原則、目標任務和政策措施,提出"到2020年,形成適應發(fā)展需求、產教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通,體現終身教育理念,具有*特色、水平的現代職業(yè)教育體系"?？上攵殬I(yè)教育在今后的發(fā)展必將受到的關注,和學校的重視。隨著我國市場經濟的快速發(fā)展,學生就業(yè)競爭日趨激烈。而職業(yè)教育成為促進就業(yè)和改善民生的重要。學校深入推進"教育質量提升工程、人文素養(yǎng)提升工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領工程"建設,形成了以汽車維修等專業(yè)為龍頭,計算機信息管理、航空服務、休閑體育服務、商務文秘、烹飪、工業(yè)機器人、電子商務等專業(yè)協同發(fā)展的辦學格局。
主要課程:酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。計算機應用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員,畢業(yè)后從事相關的技術或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產品開發(fā)、營銷、網絡管理等,月工資約1800—5000元。主要課程:計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、CAD設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護管理、計算機原理防范等。護理專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:畢業(yè)及就業(yè)方向:畢業(yè)頒發(fā)護理中專;占據得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢,東依湖南警察、北臨湖南藝術職業(yè)、西接長沙電力職業(yè)技術學校,南靠湖南農業(yè)*,交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,校園占地面積100余畝,建筑面積約50000平方米,學校配套設施齊全,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。
形成適應發(fā)展需求、產教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通,體現終身教育理念,具有*特色、水平的現代職業(yè)教育體系"?？上攵殬I(yè)教育在今后的發(fā)展必將受到的關注,和學校的重視。隨著我國市場經濟的快速發(fā)展,學生就業(yè)競爭日趨激烈。而職業(yè)教育成為促進就業(yè)和改善民生的重要,成為提高從業(yè)人員職業(yè)技能、建設現代服務業(yè)和先進制造業(yè)的重要基礎。所以職業(yè)教育的前景是美好的,發(fā)展的趨勢不可阻擋很多家長在選擇學校的時候都在糾結一個問題?到底是學校好還是民辦學校好?家長A:當然學校啦,正規(guī)還不收學費。學費這個問題可以說是大多數家長考慮重點之一。家長B:我就覺得民辦好,條件好,環(huán)境好而且專業(yè)基礎扎實。
熟悉食品標準、法律法規(guī)和檢驗規(guī)范,遵守各項操作流程,具有安全意識,重視環(huán)境保護,學會利用檢驗儀器進行食品質量與安全檢驗及控制工作的中級技能人才。就業(yè)方向:畢業(yè)后可服務于*各級食品衛(wèi)生監(jiān)督*、食品企業(yè)的產品策劃和設計、管理*、食品企業(yè)的安全質量控制和管理*、社區(qū)的營養(yǎng)與食品安全服務*、餐飲業(yè)的營養(yǎng)配餐*,從事品質管理員、食品檢驗員、營養(yǎng)教師、食品化驗員、食品加工員、食品生產廠長、食品化驗師等職務。烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握現代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識,具有較強烹飪技術,能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐,以及餐飲業(yè)管理的高級技術應用性專門人才。知識技能烹飪操作技能、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐能力。
