| ??? 高考結(jié)束了,備戰(zhàn)已久的學(xué)生從心理上并沒有真正放松,隨之而來的對考試結(jié)果的預(yù)測和獲知,以及由此帶來的考生的種種心態(tài)變化和行為表現(xiàn),尤其需要家長、學(xué)校和社會的密切關(guān)注。據(jù)歷年來有關(guān)資料統(tǒng)計,考試結(jié)束到錄取工作終結(jié)這段時間,往往是許多考生心理問題的"井噴"期?？忌撊绾螒?yīng)對 "后高考心理"? ????"后高考心理"不容忽視 西昌高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)費用多少錢  ????北京市西城區(qū)的一位家長反映說,自己的孩子高考結(jié)束后,這兩天蒙頭大睡,一言不發(fā)。他非常擔(dān)心孩子的精神狀態(tài)。 ????北京101中學(xué)的解同學(xué)接受采訪時說,"現(xiàn)在特別茫然,高考前所設(shè)想的各式放松的行動都沒有興趣去做,看電視也不知道演的是什么。" ????也有人采取徹底放松的方法,通宵達(dá)旦地上網(wǎng)、K歌,賣掉高中的所有課本或者將其燒掉撕掉,以獲得一種"解放了"的感覺。家長們覺得孩子高考前壓力大,也就任其自然。 ????北京安定醫(yī)院六病區(qū)主任、心理學(xué)博士崔永華認(rèn)為,高考結(jié)束與被高校錄取前這段時間,通常是考生心靈的"真空期"。這是因為在等待"能否被錄取"的漫長假期中,考生既要承受因考試成績和自己預(yù)期有較大差距而產(chǎn)生的焦慮和自責(zé),又要承受因等待錄取而產(chǎn)生的心理煎熬;既要面對前途命運的莫測,又要面對來自周圍人的各種詢問。這些都會讓剛剛擺脫高考壓力的考生繼而進(jìn)入另一個心理壓力期,也就是所謂的"后高考心理"期。 ????崔永華說,高考后兩周是考生出現(xiàn)心理問題的高發(fā)期。在高考結(jié)束到入學(xué)兩個多月的時間里,考生出現(xiàn)心理問題的高峰期共有三個:個是高考結(jié)束時,第二個是錄取結(jié)果公布時;第三個是剛?cè)雽W(xué)時。而考生常見的心理問題有:無聊心理、焦慮自責(zé)心理、絕望心理、迷茫心理、放縱心理等。 支招調(diào)整心態(tài) ????面對這種"后高考心理",考生們?nèi)绾尾拍苷_應(yīng)對呢? 西昌高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)費用多少錢  ????北京師范*心理咨詢中心宋振韶博士建議,考生高考結(jié)束后,可以適當(dāng)保留一段時間復(fù)習(xí)期間的生活和作息規(guī)律,利用這段時間對中學(xué)時代的生活進(jìn)行一個總結(jié),對未來的*生活進(jìn)行一些"設(shè)想",都是可以讓考生能夠平穩(wěn)度過高考后的時間。學(xué)生家長也可以帶孩子外出旅游,或在確認(rèn)安全的情況下允許考生結(jié)伴外出。他介紹說,"我自己在高考結(jié)束后,在家里抄寫一些經(jīng)典名著,既讓心態(tài)平靜,又看了平時沒有機(jī)會看的書。" ????崔永華認(rèn)為考生要理性看待高考,應(yīng)該認(rèn)識到人在情緒處于低落時,往往容易低估自己的實際水平。在處理方式上,崔永華建議考生,"不要怕別人說;第二要調(diào)整心態(tài),學(xué)會主動和別人溝通,把自己負(fù)面的情緒表達(dá)出來,和父母、親朋好友溝通。另外,還可以做一些自己有興趣的事情分散一下注意力,讓自己重新找到價值感。一定要擺正心態(tài),在填報志愿的問題上,要實事求是,避免期望值過高,更不要抱僥幸心理?？忌梢哉髑罄蠋熂巴鶎蒙囊庖?。考生還可以根據(jù)自己*所選的專業(yè),進(jìn)行提前預(yù)習(xí);也可以走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。" ????已經(jīng)就讀于上海外國語*對外漢語系的楊文翰說,"高考后出現(xiàn)短暫的這種心理是正常的,但如果一直處在這種狀態(tài)中走不出來就需要尋求幫助。"他去年高考之后也有一段時間的"混亂期",但很快就穩(wěn)定了下來,與父母一起給自己做了進(jìn)一步的人生規(guī)劃,報考了*英語四級的考試。 ????家長、學(xué)校、社會共同疏導(dǎo) ????宋振韶提醒說,"我不希望媒體把高考后的這種暫時性‘混亂’狀態(tài)過于渲染,甚至制造出什么‘某某癥’。社會、媒體可以組織討論高考后如何平穩(wěn)度過這段時間的討論。"社會的關(guān)注與支持對于高考考生的心理調(diào)適很重要,相關(guān)媒體不應(yīng)過度渲染"后高考心理",甚至危言聳聽,應(yīng)該理性看待這一話題,多給考生們一些疏導(dǎo)和調(diào)適心理問題的建議。 ????考后父母的態(tài)度對考生心態(tài)的影響相當(dāng)大,有時甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成績本身,所以家長也要適時調(diào)整心態(tài)。崔永華說,"家長應(yīng)該充分發(fā)揮‘避風(fēng)港’的作用,增加陪伴孩子的時間,避免與孩子談?wù)摳呖?、成績等敏感話題。要理解孩子的情緒和內(nèi)心感受,給孩子提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會和途徑,發(fā)泄出他們心中的情緒,并及時鼓勵孩子多參加一些社會活動。 ????了解學(xué)生的是老師,容易解開學(xué)生心結(jié)的也是老師。北京廣渠門中學(xué)高三英語教師張文閣說,"我每年都會根據(jù)學(xué)生的成績到學(xué)生家里去家訪,注意他們的精神狀態(tài)。有的老師也會在考試結(jié)束后把自己的學(xué)生們約出來,去公園談心啊,去KTV唱歌釋放壓力啊,都是很好的方法。學(xué)校每年也會組織宏志班的學(xué)生考試后給學(xué)弟學(xué)妹介紹經(jīng)驗。" ????詩人泰戈爾說:"教育的目的是應(yīng)當(dāng)向人類傳送生命的氣息。"考生們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),大踏步地向著更加美好和光明的未來進(jìn)發(fā)。 (杜文明 董洪亮) , 25594281); |
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