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益陽醫(yī)專*五年制就業(yè)去向__益陽醫(yī)專*五年制

日期:2021-06-10 15:41:04     瀏覽:51    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:益陽醫(yī)專*五年制構(gòu)建了健康養(yǎng)老服務(wù)、基層*服務(wù)、藥事管理與服務(wù)3大專業(yè)群,健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)群入選湖南省高等職業(yè)教育特

    益陽醫(yī)專五年制構(gòu)建了健康養(yǎng)老服務(wù)、基層衛(wèi)生服務(wù)、藥事管理與服務(wù)3大專業(yè)群,健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)群入選湖南省高等職業(yè)教育特色專業(yè)群培育項目。學(xué)校建有1所直屬綜合型附屬醫(yī)院和1所附屬口腔醫(yī)院,床位800張。擁有4所非直屬附屬醫(yī)院,8所教學(xué)醫(yī)院和80余家校外實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)校與中南*湘雅附三醫(yī)院、湖南懷仁大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、石門縣人民醫(yī)院、益陽市第四人民醫(yī)院、益陽康雅醫(yī)院、桃江縣人民醫(yī)院、桃江縣中醫(yī)院等企業(yè)單位長期開展合作辦學(xué)。                                 l53-47-3l4-606

    特色專業(yè)——藥品質(zhì)量與安全
    藥品質(zhì)量與安全專業(yè)堅持以職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為主線,以素質(zhì)養(yǎng)成為根本,通過校企深度合作,根據(jù)藥檢崗位能力需求,以工學(xué)結(jié)合為切入點,完善"能力本位、崗位主導(dǎo)"的人才培養(yǎng)模式。努力探索人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位的對接、開設(shè)課程與崗位需求的對接,課堂與實驗室的對接、課程內(nèi)容與崗位技術(shù)的對接、學(xué)生與員工對接,使人才輸出與企業(yè)需求相吻合,學(xué)生畢業(yè)即上崗,與崗位無縫對接,滿足企業(yè)對藥品質(zhì)量檢驗與質(zhì)量管理崗位的能力需求。
    質(zhì)量管理*應(yīng)當(dāng)履行以下職責(zé):
    (一)督促相關(guān)*和崗位人員執(zhí)行藥品管理的法律法規(guī)及本規(guī)范;
    (二)組織制訂質(zhì)量管理體系文件,并指導(dǎo)、監(jiān)督文件的執(zhí)行;

    (三)負(fù)責(zé)對供貨單位和購貨單位的合法性、購進(jìn)藥品的合法性以及供貨單位銷售人員、購貨單位采購人員的合法資格進(jìn)行審核,并根據(jù)審核內(nèi)容的變化進(jìn)行動態(tài)管理;
    (四)負(fù)責(zé)質(zhì)量信息的收集和管理,并建立藥品質(zhì)量檔案;
    (五)負(fù)責(zé)藥品的驗收,指導(dǎo)并監(jiān)督藥品采購、儲存、養(yǎng)護(hù)、銷售、退貨、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)的質(zhì)量管理工作;
    (六)負(fù)責(zé)不合格藥品的確認(rèn),對不合格藥品的處理過程實施監(jiān)督;
    (七)負(fù)責(zé)藥品質(zhì)量投訴和質(zhì)量事故的調(diào)查、處理及報告
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