專業(yè)介紹

計算機專業(yè)大致分以下幾類:

1.編程、軟件開發(fā)(C、C++、JAVA等編程語言,軟件開發(fā)、游戲開發(fā))

2.網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)(asp、JSP、.net編程等,動態(tài)網(wǎng)頁要用到數(shù)據(jù)庫)

3.數(shù)據(jù)庫應用、開發(fā)(sql,oracle,DB2等,大點的企業(yè)都有自己的數(shù)據(jù)庫)

4.計算機網(wǎng)絡(luò)(具體又分系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)安全等)

5.圖像設(shè)計方面的(像photoshop、3DMAX、CAD、coreldraw等軟件。廣告設(shè)計、建筑設(shè)計、模型設(shè)計、影視等方面用得上)

本專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。本 專業(yè)開設(shè)的主要課程有:電子技術(shù)、離散數(shù)學、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、微機系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系 統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)字信號處理、計算機控制、網(wǎng)絡(luò)計算、算法設(shè)計與分析、信息 安全、應用密碼學基礎(chǔ)、信息對抗、移動計算、數(shù)論與有限域基礎(chǔ)、人機界面設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計等。就業(yè)方向

雖然是計算機專業(yè),但可能還有很多人搞不清自己將來的就業(yè)應該找的是哪些方面的工作。事實,IT工作是很細分,現(xiàn)在這里粗略劃分有7大類,IT產(chǎn)品設(shè)計人 員、IT產(chǎn)品開發(fā)人員、IT產(chǎn)品銷售推廣人員、IT產(chǎn)品服務支持人員、解決方案集成設(shè)計人員、IT產(chǎn)品施工人員及IT產(chǎn)品使用人員。下面這張就是具體對這 些方向的工作內(nèi)容、技術(shù)要求就競爭情況進行了分析。

而從IT的服務方向來說,它又分為四個層次:

1、辦公方向:會客戶端操作系統(tǒng)、office類軟件、使用一些軟件。擁有這種能力的可謂遍地都是,競爭劇烈;

2、工具和輔助類軟件使用方向:AutoCAD,Flash,Photoshop,業(yè)務系統(tǒng)軟件,教學用軟件,及一些特定人員的輔助工具,比如美工、建筑師等會使用;

3、專業(yè)服務方向:PC硬件組裝維護師,網(wǎng)絡(luò)工程師,網(wǎng)管員、廠商產(chǎn)品支持工程師。這也是許多IT人員非常關(guān)注的方向;

4、開發(fā)方向:程序人員、熟悉各種編程語言、項目管理、廠商開發(fā)工程師,這IT人員中高層階段了。

桃江縣職業(yè)中專

桃江縣職業(yè)中專學校,又名桃花江女子旅游學校,是一所由桃江縣人民*主辦、縣教育局主管的全日制中等職業(yè)學校。學校創(chuàng)辦于1983年,坐落在美麗的桃花江畔,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地107畝,建筑面積42000多平方米,固定資產(chǎn)6000多萬元。現(xiàn)有教職工216人,全日制教學班40個,在校學生3000余人。

開設(shè)的專業(yè)

開設(shè)有旅游服務與管理、計算機應用、電子電器應用與維修、機電技術(shù)應用、電子工藝自動化、學前教育、電算會計、園林設(shè)計、等專業(yè),其中旅游服務與管理專業(yè)于2002年被評定為省級重點建設(shè)專業(yè)。

28年來,學校堅持"以服務為宗旨、以就業(yè)為導向"的辦學方針,逐步形成了較為鮮明的辦學特色,建立了與市場需求相適應和服務我縣經(jīng)濟發(fā)展的辦學模式,打造了以旅游專業(yè)為重心的"美人文化"品牌,是我縣職業(yè)教育的龍頭學校,為社會培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才2萬余名,為縣域經(jīng)濟發(fā)展做出了較大貢獻。

近3年來,學校成功申報省級課題5個,市級課題8個,縣級微型課題45個。專業(yè)教師論文獲縣級以上獎勵或發(fā)表近100篇,開發(fā)校本教材7本:旅游專業(yè)的《湖南省現(xiàn)場導游》、《客房服務》,計算機專業(yè)的《辦公自動化實訓》、《Photoshop實訓》,園林設(shè)計專業(yè)的《園藝花卉》,電子電器專業(yè)的《電工技術(shù)實驗》、《電子技術(shù)實驗》。此外,電子專業(yè)教師楊國賢主編的《電工技能實訓——項目式教程》和《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能實訓指導》已被*高等教育出版社出版并公開發(fā)行。

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