成都好的高考的生補(bǔ)課學(xué)校是哪一家呢,成都新卓元教育是高考的、高中、高中輔導(dǎo)培訓(xùn)班中一家專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),教輔經(jīng)驗(yàn)豐富,一直堅(jiān)持制定高質(zhì)量的個(gè)性化教育,啟發(fā)孩子主動(dòng)思考,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在快樂(lè)中的學(xué)習(xí)家庭作業(yè)實(shí)際上是對(duì)孩子課堂作業(yè)的有益補(bǔ)充如果家長(zhǎng)科學(xué)參與,能及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,還有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣但是現(xiàn)在很多父母輔導(dǎo)孩子作業(yè)的誤區(qū)大有人在廣元高考復(fù)讀學(xué)校哪家好下面一起來(lái)看一下父母輔導(dǎo)孩子作業(yè)的誤區(qū) 一、"精心輔導(dǎo)"增加依賴(lài)性根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查,在家庭作業(yè)中能夠給予孩子認(rèn)真指導(dǎo)的家長(zhǎng)大部分是老師、知識(shí)分子和*官員的家庭他們有能力幫助自己的孩子做家庭作業(yè),而家庭作業(yè)的過(guò)程就是他們輔導(dǎo)孩子的過(guò)程廣元高考復(fù)讀學(xué)校哪家好由于所要求的答案和較高的準(zhǔn)確率,雖然這些家長(zhǎng)可以幫助他們的孩子成功完成家庭作業(yè),但是這也使孩子有一種依賴(lài)性,減少了獨(dú)立思考和努力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)二、額外補(bǔ)充增加厭學(xué)心理為了不讓孩子在起跑線上輸?shù)?很多家長(zhǎng)都會(huì)將大量的參考書(shū)、習(xí)題放進(jìn)孩子的書(shū)包里比如,王女士在一家公共機(jī)構(gòu)工作,她告訴我,她的兒子在讀*,她每個(gè)月都去書(shū)店給兒子買(mǎi)各種各樣的練習(xí)書(shū)她說(shuō)她不知道這些書(shū)對(duì)她的兒子會(huì)有多大的幫助,但如果他能在空閑的時(shí)候做這些題就會(huì)有幫助在一定程度上,給孩子補(bǔ)充學(xué)習(xí)資料可以拓寬他們的視野,豐富他們的知識(shí),提高他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)然而,缺乏科學(xué)的訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),不僅沒(méi)有任何意義,還在無(wú)形中增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),導(dǎo)致孩子整天泡在作業(yè)堆里,增加孩子的厭倦感三、放任自流導(dǎo)致"問(wèn)題少年"在現(xiàn)實(shí)生活中,有些父母采取超然的態(tài)度,讓孩子自己學(xué)習(xí)有些人沒(méi)有能力幫助他們的孩子,有些人則沒(méi)有時(shí)間事實(shí)上,經(jīng)常關(guān)心孩子的家庭作業(yè)是一件重要的事情適當(dāng)?shù)呐惆楹⒆幼鲎鳂I(yè)可以增進(jìn)父母和孩子之間的感情家庭對(duì)孩子重要的作用是培養(yǎng)"根"的觀念如果孩子沒(méi)有"根"的概念,他們的歸屬感就會(huì)很差,很容易把誤認(rèn)為被父母拋棄的人,成為"問(wèn)題少年" |
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