要想有好成績(jī)需要找到適合的學(xué)習(xí)方法,今天小編為大家整理了大邑高三復(fù)讀提分班價(jià)格,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習(xí)攻略作為參考德陽(yáng)高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)是多少 卓元教育助你解決文化課難關(guān) 單科/多科目查缺補(bǔ)漏: 針對(duì)情況:學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有完全吸收理解知識(shí)內(nèi)容,知識(shí)點(diǎn)構(gòu)架不完整,后期學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,缺乏考試技巧、解題方法,應(yīng)試能力較差 解決策略:采用1對(duì)1輔導(dǎo),幫助學(xué)生理解與夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)架知識(shí)體系,開展綜合性題型訓(xùn)練,增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,提高應(yīng)試技巧,并促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣真正做到"講一、練一、會(huì)一"進(jìn)而能夠舉一反三,專項(xiàng)指導(dǎo)專項(xiàng)訓(xùn)練,盡快實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,從而使學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步向上并實(shí)現(xiàn)后突破 全日制管理 針對(duì)情況:家住地址遠(yuǎn);基礎(chǔ)薄弱,沒(méi)掌握考試考點(diǎn),沒(méi)有完整學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)規(guī)劃,個(gè)別科目瘸腿現(xiàn)象,成績(jī)普遍低下,學(xué)習(xí)吃力,自主能力差,學(xué)習(xí)興趣低落;平時(shí)家長(zhǎng)比較忙顧不上孩子學(xué)習(xí) 解決策略:采取全托管教學(xué),結(jié)合考試大綱主要是幫助學(xué)生理解與掌握各科基礎(chǔ)知識(shí),夯實(shí)每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),構(gòu)架知識(shí)框架,教授典型題型,授課過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、監(jiān)督、應(yīng)試能力,以及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,拓展學(xué)生知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生能利用基礎(chǔ)知識(shí)解決典型題目和綜合題型的能力使學(xué)生在短期內(nèi)掌握知識(shí)考點(diǎn)從容應(yīng)對(duì)考試、成績(jī)得以突破 復(fù)讀學(xué)校要辦好,不僅要有良好的師資,還要有一套切實(shí)可行的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,力求完整、經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、切實(shí)有效家長(zhǎng)和考生也要對(duì)這方面予以關(guān)注詳細(xì)分析學(xué)校印發(fā)的宣傳材料,也可以向他們提出咨詢,問(wèn)得越詳細(xì)、越周密,就越能根據(jù)校方的回答判斷教學(xué)計(jì)劃的合理程度、可靠程度 要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場(chǎng)上水平能否正常發(fā)揮高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)同學(xué)們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)面對(duì)難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對(duì)易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們易犯的毛病其實(shí),若能想到我難人難,我易人易,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績(jī) 考中:沉著應(yīng)試拿到試卷后,要迅速把握試卷全貌,以便確定答題策略和時(shí)間至于做不出題,主要是焦慮心情所致,可以先放一放,心情平靜后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做也不遲在答題過(guò)程中要統(tǒng)籌兼顧,聯(lián)系前后試題激活記憶,還要認(rèn)真審題,預(yù)防"陷阱"和干擾答案 |
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