長沙華中涉外職業(yè)高中截止2019年1月11日,學(xué)校有教職工87人,其中專職教師53人(其中兼職教師1人),行政及其他崗位34人,專職教師的生師比為23.75,教職員工生師比為14.47。專職教師中雙師型教師占比46.5%,專職教師中本科以上學(xué)歷46人,比例為86.79%,碩士以上學(xué)歷1人,專任教師中高級職稱2人,占比3.77%。2018年,學(xué)校根據(jù)自己的學(xué)生規(guī)模計劃引入一批專職教師,引進(jìn)教師絕大部分具備本科學(xué)歷,并主要來自于師范類院校。
學(xué)校教學(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬元,學(xué)校生均設(shè)備值為4682元。學(xué)校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),校園內(nèi)部有信息化機(jī)房、老年人護(hù)理實訓(xùn)室、形體房、化妝師、高爾夫球練習(xí)房、酒店餐飲實訓(xùn)室、國際象棋教學(xué)房、會計電算化實訓(xùn)室、音樂琴房實訓(xùn)室等實習(xí)實訓(xùn)場所。學(xué)校按照"教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)"一體化要求建立了1個校內(nèi)實訓(xùn)基地,校企合作校外實訓(xùn)基地2個。

重點專業(yè)——商務(wù)英語專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
商務(wù)英語專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好科學(xué)素質(zhì)、社會責(zé)任感和職業(yè)道德,具有扎實的英語基本功和相關(guān)商務(wù)專業(yè)知識和技能,擁有良好的人文素養(yǎng)、*情懷和國際視野,熟悉文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等相關(guān)理論知識,掌握國際商務(wù)的基礎(chǔ)理論與實務(wù),具備較強(qiáng)的跨文化能力、商務(wù)溝通能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及團(tuán)隊協(xié)作精神,能適應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、對外交流與合作需要,畢業(yè)后能運用英語開展外貿(mào)業(yè)務(wù)活動,能夠從事國際商務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程
基礎(chǔ)英語、語音、語法、商務(wù)英語聽說、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、綜合商務(wù)英語、國際商法導(dǎo)論、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)翻譯、商務(wù)英語寫作、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商務(wù)談判、跨文化商務(wù)溝通、實用電子商務(wù)、國際商務(wù)禮儀、商務(wù)英語口語實踐、國際商務(wù)文化、*文化概要等。
商務(wù)英語聽說案例
本次課程的教學(xué)材料選取"五年規(guī)劃"中的The 13th and 14th Five-Year Plan為主題,旨在通過視、聽、說的全方位訓(xùn)練,教授學(xué)生如何結(jié)合已有知識聽記關(guān)鍵詞,做好聽力筆記,與此同時加深學(xué)生對我國"十三五"、"十四五"等戰(zhàn)略方針出發(fā)點及落腳點的認(rèn)識,有利于增進(jìn)學(xué)生對我國國情的理解,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生自身歷史責(zé)任感、使命感及的認(rèn)同感與歸屬感,使其真正成為擁護(hù)、擁護(hù)社會主義的新青年。

本次課程的教學(xué)內(nèi)容為時事聽力及聽記訓(xùn)練,大體可分為以下三部分:
首先,學(xué)生需要泛聽視頻——"CNN10"以及"十四五之歌",以國際國內(nèi)兩種視角,對比展現(xiàn)我國十四五規(guī)劃的出發(fā)點和落腳點,從而有利于擴(kuò)展學(xué)生思維與視野,增加思考角度,通過國際比較讓學(xué)生更加客觀的對十四五規(guī)劃做出評價,形成自己的認(rèn)識與判斷。
其次,學(xué)生需要以dictation+note的形式精聽視頻——"十三五之歌" 以及"What is the 14th Five-Year Plan?"。這一部分主要結(jié)合近我國兩個主要的五年發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容,并充分運用大眾傳媒,以歌曲與新聞兩種媒介增進(jìn)學(xué)生對我國發(fā)展規(guī)劃的宏觀了解。
再次,對以上進(jìn)行一定了解后,學(xué)生需要在課后對課上內(nèi)容進(jìn)行鞏固與復(fù)習(xí),同時查找近期我國兩會、翻譯人員等相關(guān)資料,提取信息點概括成稿,并在下次課進(jìn)行課堂展示,在提高學(xué)生口語能力的同時,也進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生對我國政治方面的理解。
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