學(xué)習(xí)是每個(gè)同學(xué)的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),知識(shí)并不是隨意摘取的。要通過自己的努力,有一把屬于自己的知識(shí)鑰匙。下面是小編介紹的長沙五年制學(xué)校有公辦的嗎(報(bào)名介紹)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

五年一貫制大專與三二分段的比較

五年制大專與三二分段哪個(gè)好?*大專的招生主體是高職院校,而三二分段的招生主體不是大專,而是中職學(xué)校。

在全省選取部分高職和中職的部分專業(yè)對(duì)口銜接,在讀了三年之后可以參加高職的自主招生考試,合格的話就可以進(jìn)入高職院校進(jìn)一步深造,如果不參加考試也可以按照正常的情況就業(yè),或者持3+技能證書考中職。在學(xué)費(fèi)上,五年制大專是*的收費(fèi);而三二分段,前三年是中職的收費(fèi),約為1000多元,后兩年是*收費(fèi),約為5000多元。

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師資力量學(xué)校不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)、學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專業(yè)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教師115人。

什么是五年制大專

五年制大專,也稱為五年高職或五年一貫制大專,是高等職業(yè)技術(shù)的一種招生模式,學(xué)制五年,是*畢業(yè)生上*(大專)的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。

學(xué)校堅(jiān)持對(duì)接產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè),校企合作建專業(yè),建好專業(yè)促就業(yè),充分發(fā)揮省會(huì)長沙九大工業(yè)園的資源優(yōu)勢,開設(shè)四個(gè)專業(yè)八個(gè)培養(yǎng)方向,與百多家*企業(yè)開展深度"六共"合作:培養(yǎng)對(duì)象共選、教學(xué)內(nèi)容共定、校企文化共融、校企資源共享、培養(yǎng)質(zhì)量共監(jiān)、學(xué)生就業(yè)共管、通過單位與學(xué)校深度合作,共同努力,提高學(xué)生的核心競爭力。

旨在培養(yǎng)出一批具有*知識(shí),又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級(jí)技術(shù)人員,其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。在我國高等教育中,大專就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后,取得*人民共和國教育部監(jiān)制、承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的*?？莆膽{。畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè),俗稱包分配制度。

安全方面:消防安全、食品衛(wèi)生安全、安全保衛(wèi)、突發(fā)事件處置等方面制度健全,責(zé)任明確。食堂、寢室、微機(jī)室、保管室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位及教學(xué)、辦公等公共場所按要求配備滅火器等消防設(shè)施,并定期維護(hù)、更換;安全通道暢通、安全出口標(biāo)識(shí)符合要求。每學(xué)期開展2次以上安全教育,組織2次以上安全演練,定期排查安全隱患并建立了臺(tái)賬。年內(nèi)未發(fā)生重大責(zé)任事故、未發(fā)生群體性事件。

職業(yè)中專全稱叫職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,和高中一樣的層次學(xué)歷,招生列入統(tǒng)招計(jì)劃,學(xué)歷在本省甚至*范圍內(nèi)承認(rèn)。普通中專畢業(yè)生發(fā)放省教育廳驗(yàn)印的普通中專畢業(yè)證,2005年以前還發(fā)放省人事廳簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證,有整套人事檔案手續(xù)(05年取消)。早期的中專是有分配工作,1997年之后就不包分配了,所以比較年長的家長們就不要在問:怎么你這個(gè)學(xué)校沒有分配工作的。再問你就暴露年齡了!!職業(yè)中專主要招收的就是*畢業(yè)生,學(xué)制一般都在3年,主要培養(yǎng)一線的工作人員。