挫折和失敗不可怕,失敗說(shuō)明自己還有欠缺,挫折有時(shí)候是激勵(lì)自己前進(jìn)的好動(dòng)力。我們還年輕,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它們不僅是動(dòng)力,更是挑戰(zhàn)。下面是小編介紹的長(zhǎng)沙南方職業(yè)技術(shù)五年制大專(zhuān)怎么樣呢(五年制大專(zhuān)歡迎您)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答
湖南五年制大專(zhuān)是**的模式,前兩年學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),后三年學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。學(xué)業(yè)期滿(mǎn)、成績(jī)合格,頒發(fā)統(tǒng)一印制、電子注冊(cè)的普通高校專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū),享受普通高校專(zhuān)科畢業(yè)生待遇。湖南五年制大專(zhuān)中好的是湖南理工職業(yè)技術(shù),綜合性*,文理并重,專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,太陽(yáng)能光伏類(lèi)專(zhuān)業(yè)(光伏發(fā)電技術(shù)、光伏材料、太陽(yáng)能光熱技術(shù)、光伏建筑一體化)全省。
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學(xué)校堅(jiān)持對(duì)接產(chǎn)業(yè)設(shè)專(zhuān)業(yè),校企合作建專(zhuān)業(yè),建好專(zhuān)業(yè)促就業(yè),充分發(fā)揮省會(huì)長(zhǎng)沙九大工業(yè)園的資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)四個(gè)專(zhuān)業(yè)八個(gè)培養(yǎng)方向,與百多家*企業(yè)開(kāi)展深度"六共"合作:培養(yǎng)對(duì)象共選、教學(xué)內(nèi)容共定、校企文化共融、校企資源共享、培養(yǎng)質(zhì)量共監(jiān)、學(xué)生就業(yè)共管、通過(guò)單位與學(xué)校深度合作,共同努力,提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
1、對(duì)象與招生方式不同
五年制大專(zhuān)招生對(duì)象是*畢業(yè)生,畢業(yè)證書(shū)注明學(xué)制五年。 而三年制大專(zhuān)招生對(duì)象是高中畢業(yè)生、三校生,畢業(yè)證書(shū)注明學(xué)制三年。
五年制大專(zhuān)招生由省級(jí)教育*統(tǒng)一安排, 只招收*成績(jī)達(dá)到一-定錄取控制線的考生。而三年制專(zhuān)科則由專(zhuān)科教育普通高等學(xué)校統(tǒng)招。
2、教學(xué)計(jì)劃與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同三年制大專(zhuān)只有"三年一貫制"一種,三年連貫教學(xué),學(xué)費(fèi)按大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
在我校畢業(yè)的學(xué)生可獲得由湖南省教育廳驗(yàn)印和蓋有長(zhǎng)沙市教育局鋼印的正規(guī)中專(zhuān)文憑(省教育廳統(tǒng)一電子注冊(cè)、網(wǎng)上可查)。另外,修滿(mǎn)規(guī)定的學(xué)分可以獲得合作高校頒發(fā)的,承認(rèn)的*專(zhuān)科文憑。即畢業(yè)時(shí)可以取得中專(zhuān)、大專(zhuān)雙學(xué)歷。著力培養(yǎng)綜合素質(zhì),注重提升藝術(shù)修養(yǎng),畢業(yè)之后就業(yè)不愁出路。讀中專(zhuān)學(xué)校,圓*夢(mèng)想!
而五年制大專(zhuān)則分為"3+2"制和"五年一貫制"兩種。
其中"五年一貫制"是五年連貫教學(xué),中間不需要參加任何考試,學(xué)費(fèi)按大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
而"3+2"制則指的是學(xué)生可以只讀三年,三年畢業(yè)以后,如果不想再繼續(xù)深造,學(xué)校發(fā)中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。但如果想繼續(xù)深造,需再參加統(tǒng)一-的普通高考, 并被相關(guān)專(zhuān)科學(xué)校錄取,畢業(yè)后發(fā)大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。
財(cái)務(wù)方面:現(xiàn)金管理、物資采購(gòu)、實(shí)物保管、內(nèi)部控制等方面制度健全,且全面落實(shí),無(wú)財(cái)務(wù)糾紛。憑證真實(shí)、手續(xù)完備、賬實(shí)相符、賬賬相符。在銀行開(kāi)設(shè)專(zhuān)用賬戶(hù),并報(bào)市教育局備案;實(shí)行收費(fèi)公示和收支兩條線,財(cái)務(wù)收支均通過(guò)專(zhuān)用賬戶(hù)運(yùn)行。每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束即制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,并委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了年度財(cái)務(wù)審計(jì),審計(jì)結(jié)果報(bào)市教育局備案。
隨著職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力不斷提升,一道難題擺在大家面前,選擇普高還是職高?家長(zhǎng)們一方面看好中職學(xué)生的高就業(yè)率,另一方面則糾結(jié)于孩子今后的發(fā)展是否會(huì)受學(xué)歷影響。其實(shí),普通教育與職業(yè)教育兩者不存在高低優(yōu)劣之分。職業(yè)教育以培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo),更強(qiáng)調(diào)直接性和實(shí)踐性。兩者都是為了使學(xué)生大程度地發(fā)揮他們的潛力,并培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展能力。與此同時(shí),學(xué)生還可以選擇升學(xué)。這樣下來(lái),既有技術(shù),又有文憑。