想要報(bào)讀到理想的學(xué)校,除了自身學(xué)習(xí)成績(jī),大家還要了解學(xué)校招生方面的訊息,這樣才能知道自己是否能有機(jī)會(huì)報(bào)讀,選擇學(xué)校是一件大事,希望大家多看看學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,后端正態(tài)度,慎重對(duì)待。下面是李老師為大家特意找的長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃,現(xiàn)代商貿(mào)學(xué)費(fèi)怎么繳納,希望能幫助到大家,如果有其他問(wèn)題可以直接添加小編微信

長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是報(bào)教育部、湖南省教育廳備案,由長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)的一所全曰制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于長(zhǎng)沙市臨空經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黃金大道,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段。學(xué)校堅(jiān)持文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色,設(shè)置有音樂(lè)(合作)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(游戲開(kāi)發(fā)、無(wú)人機(jī)、平面設(shè)計(jì)和軟件技術(shù)方向)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、音樂(lè)、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向和 城市軌道交通方向)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)校與多所高校合作,開(kāi)設(shè)了多個(gè)專(zhuān)業(yè)和對(duì)口高考升學(xué)專(zhuān)業(yè),為我校學(xué)生提供了多渠道升入*讀書(shū)機(jī)會(huì);學(xué)校地處長(zhǎng)沙級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心,與開(kāi)發(fā)區(qū)多家世界百?gòu)?qiáng)企業(yè)建立緊密的校企合作,給學(xué)生提供了廣泛的實(shí)習(xí)就業(yè)空間。

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長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校堅(jiān)持以治校,治學(xué)的理念,聘請(qǐng)職業(yè)教育黃旭教授出任學(xué)校校長(zhǎng)。學(xué)校切實(shí)實(shí)行雙輪驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育(嵌入國(guó)學(xué)教育課程)+專(zhuān)業(yè)教育;學(xué)生管理實(shí)施雙元管理模式,即軍隊(duì)教官+班主任的準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校全面打造"長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校建成一所湖南省的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。

學(xué)校教學(xué)實(shí)力:學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)總的目標(biāo)是:完善"引進(jìn)、培養(yǎng)、調(diào)整、優(yōu)化"隊(duì)伍建設(shè)指導(dǎo)方針,完善管理和激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、有特長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)合理、有現(xiàn)代教育觀念、掌握現(xiàn)代教育手段,敬業(yè)愛(ài)生,師德高尚,奮發(fā)向上,業(yè)務(wù)良好,善于研究,勇于探索的有凝聚力的可持續(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍

帶動(dòng)和培養(yǎng)、培訓(xùn)中青年骨干教師,開(kāi)展教育教學(xué)中德育重點(diǎn)問(wèn)題研究,加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)建設(shè),破解德育難題,引領(lǐng)德育健康發(fā)展。龍帥老師說(shuō):"德育成長(zhǎng)工作室作為青年德育教師的成長(zhǎng)平臺(tái),是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì),是我們提升自身理論素養(yǎng)和德育水平的研學(xué)平臺(tái),作為青年輔導(dǎo)員我們可以在這里不斷更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育理念,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,

完成中職階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,對(duì)符合畢業(yè)條件者,由我校頒發(fā)中職;完成本科階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,對(duì)符合畢業(yè)條件者,有本科頒發(fā)教育部電子注冊(cè)的普通高等教育本科,符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予學(xué)士學(xué)位證書(shū)。辦學(xué)理念:學(xué)校堅(jiān)持以治校,治學(xué)的理念,聘請(qǐng)職業(yè)教育黃旭教授出任學(xué)校校長(zhǎng)。學(xué)校切實(shí)實(shí)行雙輪驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育(嵌入國(guó)學(xué)教育課程)+專(zhuān)業(yè)教育;

隨后陪同領(lǐng)導(dǎo)們參觀了我校的校園環(huán)境、感受了校園氛圍及文化,觀看了我校各個(gè)活動(dòng)室和學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境后對(duì)我校教育管理成效和努力給予充分肯定。在會(huì)談中,楊超副院長(zhǎng)表達(dá)了與學(xué)校進(jìn)一步深化合作的愿景與希望,可以在實(shí)訓(xùn)、資源共享等方面開(kāi)展深度合作,更好促進(jìn)校校合作發(fā)展。