每年,職業(yè)學校都都會面臨招生難題。近年來,很多職業(yè)學校都建立了一支的教師隊伍,改善了學校的整體環(huán)境,包括宿舍環(huán)境,并配備了雙師型教師,教育學生,提高畢業(yè)生的就業(yè)。下面是小編介紹的長沙市中等職業(yè)學校(這個學校會計專業(yè)是專業(yè)嗎),想了解更多關于學校方面的信息可以直接添加小編微信

會計是以貨幣為主要計量單位,運用專門的方法,對企業(yè)、機關單位或其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督的一項經(jīng)濟管理活動。具體而言,會計是對一定主體的經(jīng)濟活動進行的核算和監(jiān)督,并向有關方面提供會計信息。 

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會計專業(yè)主要課程會計基礎、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、電子商務、市場營銷、統(tǒng)計、初級會計電算化、會計基本技能、會計電算化、出納實物、成本會計、納稅實務、會計核算方法與應用、會計軟件應用、會計綜合實訓。

適應會計行業(yè)發(fā)展,具備較強的實踐技能和解決問題能力的高素質(zhì)技能型會計人才。主要課程:會計基礎、會計電算化基礎知識、會計電算化應用、中級會計實務、高級財務會計、稅法、審計、財務管理等注冊會計師考試課程。技能證書:會計從業(yè)資格證、助理會計師證、注冊會計師單科合格證等。 

會計要素會計要素是對會計對象進行的基本分類,是會計核算對象的具體化。企業(yè)會計要素分為六大類,即資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。其中,資產(chǎn)、負債和所有者權益三項會計要素主要反映企業(yè)的財務狀況;收入、費用和利潤三項會計要素主要反映企業(yè)的經(jīng)營成果。

資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例。注重培養(yǎng)學生的實踐能力,側(cè)重于實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養(yǎng)學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力;同時注重強化學生財務管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎。

第四種是"研究會計的",*估計不超過3萬人。專業(yè)包括以下課程,分四步學習專業(yè)基礎必修:會計學原理、管理學、經(jīng)濟法、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、經(jīng)濟統(tǒng)計學原理。專業(yè)基礎選修:公司法、管理信息系統(tǒng)、技術經(jīng)濟學、國際貿(mào)易、運籌學、組織行為學。專業(yè)必修:金融學、財務會計、計量經(jīng)濟學、財務管理、學、管理會計、財務報告分析、高級財務管理。

會計學專業(yè)就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可以在外貿(mào)公司、銀行、工商企業(yè)、*機關、事業(yè)單位、現(xiàn)代物流企業(yè)、房地產(chǎn)公司等單位從事貿(mào)易、金融、商檢、營銷、物流管理、出納會計、財務管理等工作。就業(yè)情況(含就業(yè)方向,主要就業(yè)單位、崗位,前景待遇等):我校會計專業(yè)培養(yǎng)掌握會計基本理論和技能,具備一定的賬務處理、財務管理、納稅籌劃、企業(yè)經(jīng)營管理能力,能進行自主創(chuàng)業(yè)及企業(yè)會計核算的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理型人才。主要就業(yè)崗位為自主創(chuàng)業(yè),在各類企事業(yè)單位、會計師事務所、銀行金融等經(jīng)濟*與單位從事會計、統(tǒng)計、審計與財務管理等工作。會計(注冊會計師方向)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有會計實務、財務成本管理、審計、經(jīng)濟法、稅法以及相關領域的知識和專門技能。