園林景觀設(shè)計(jì)是一門綠化環(huán)境的一門科學(xué),我們所在的城市離不開園林綠化。現(xiàn)在的環(huán)境是比差,就是取決于社會的迅速發(fā)展,我們不僅破壞了我們美麗的城市,還增加了大自然地負(fù)擔(dān)。
景觀園林設(shè)計(jì)學(xué)什么?
大多專業(yè)技能都是理論+實(shí)踐總結(jié)出來的,園林景觀設(shè)計(jì)師的相關(guān)知識技能同樣需要理論打造基礎(chǔ),實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。
老師簡單的總結(jié)了類園林景觀設(shè)計(jì)所需要掌握的專業(yè)知識:
手繪設(shè)計(jì)圖(課程包括美工基礎(chǔ)、園林制圖等以畫畫為主的課程)
B.電腦制圖類(CAD、3D、PS、三大電腦制圖課,你還可以自學(xué)草圖大師)
C.設(shè)計(jì)原理類(園林設(shè)計(jì)、建筑小品設(shè)計(jì)等以設(shè)計(jì)為主的課程)
D.工程類(園林工程與施工、園林預(yù)決算,這些是下工地要用到的知識)
E.植物類(樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林植物養(yǎng)護(hù)等)
培訓(xùn)內(nèi)容:
1. 美學(xué)設(shè)計(jì):素描、水粉、透視原理、構(gòu)成設(shè)計(jì)、色彩配色、審美觀念。
2.電腦效果圖表現(xiàn):CAD制圖、PS后期處理、電腦軟件提升運(yùn)用、階段考核。
3.景觀設(shè)計(jì)專業(yè)提升:景觀元素手繪、CAD景觀制圖、PS彩平設(shè)計(jì)、SU景觀場景設(shè)計(jì)。
4.景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):景觀方案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)(別墅景觀、綜合業(yè)態(tài)、步行街、公共綠地、主題公園)、景觀植物設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)(專業(yè)分析、小區(qū)案例、公園案例、售樓處案例、庭院案例)
CAD施工圖設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)(項(xiàng)目總體講解、總圖講解、景觀小品與構(gòu)筑物施工圖、項(xiàng)目閱讀) 。
5.畢業(yè)作品設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯、畢業(yè)作品整理、景觀設(shè)計(jì)師考核、考試認(rèn)證考核。
認(rèn)證證書: ICDA國際《景觀設(shè)計(jì)師》 學(xué)習(xí)周期:全日制4-5個(gè)月;業(yè)余制10個(gè)月
行業(yè)前景:
景觀設(shè)計(jì)行業(yè)前景不錯(cuò),現(xiàn)在的景觀設(shè)計(jì)師逐漸從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等行業(yè)中獨(dú)立出來,變成一門新興的職業(yè),發(fā)展時(shí)間短、市場需求大、專業(yè)選擇多是景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的主要特點(diǎn)。
師資力量:
全部采用有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教育經(jīng)驗(yàn)講師,隨時(shí)電話來訪、實(shí)地來訪,都可以找老師解決問題、保證每一位學(xué)員的質(zhì)量
課程目標(biāo):
在保證教育質(zhì)量的前提下,將該*教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善?，F(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時(shí)為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)的理論和實(shí)戰(zhàn)知識,進(jìn)行手把手的培養(yǎng)具有獨(dú)立景觀設(shè)計(jì)的能力,為社會輸送具有景觀設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維的,并具備實(shí)際景觀設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。
景觀設(shè)計(jì)是根據(jù)所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的景觀環(huán)境。
本課程提供密集化的培訓(xùn),有助于學(xué)生成為一個(gè)專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師。
