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學(xué)習(xí)古箏的好處——想象力的發(fā)展, 無論工作技巧、旋律多么一個(gè)簡單,一首樂曲的演奏能力不是通過機(jī)械的手指運(yùn)動(dòng)或單純模仿一些教師的演奏,它應(yīng)該是演奏者對作品的再創(chuàng)造,必須建立在充分理解、內(nèi)化樂曲的基礎(chǔ)上,也就是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在常說的"未曾有聲先有情,"幼兒的"情"來自對音樂的創(chuàng)造可以想象, 同樣是旋律,每個(gè)教育孩子的個(gè)人信息理解以及不同,想象他們也是企業(yè)不一樣的,為了能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出了自己的感受,兒童社會(huì)必然會(huì)在人們?nèi)粘Ia(chǎn)生活中豐富完善自己的現(xiàn)象,發(fā)展了想象力。
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