龍巖我不曉得中醫(yī)針灸培訓要學多少天比較好楊老師電話微信同步:一八二四四七七二二五八 |
使用針灸是存在風險的。
不規(guī)范的針炙操作可能導致器官創(chuàng)傷(2011年英國的一項研究報道了42個針灸導致內(nèi)臟受傷的案例[17])、血管穿刺、氣胸、局部感染、乙肝、艾滋病(香港*教授胡釗逸在《英國醫(yī)學雜志》(The BMJ)上刊文指出針灸可能傳播乙肝、艾滋等疾病[17])、細菌性心內(nèi)膜炎、接觸性皮炎以及神經(jīng)損傷。
對1135位對病人采取了針灸治療的挪威醫(yī)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了66例局部感染、25例氣胸、31例疼痛加重與80例其它并發(fā)癥,而對197位更容易導致病人產(chǎn)生即時并發(fā)癥的針炙師的平行調(diào)查顯示132例昏迷、26例疼痛加重、8例氣胸與45例其它意外[18]。研究人員認為,如果針灸師能受到嚴格的醫(yī)學訓練,那么他們造成嚴重不良反應的可能性會變小[19-20]。
六、結(jié)論
一、針灸并非包治百病,只是對鎮(zhèn)痛等非常有限的領域存在一定的效果,但是不像多數(shù)中醫(yī)或中醫(yī)粉吹噓得那么神奇,很可能只是安慰劑作用或促進了某些止痛物質(zhì)的分泌,針灸并不通過穴位發(fā)揮作用,可能的關鍵為是否對身體進行了物理性的刺入,只要針刺對身體造成了實際的輕微創(chuàng)傷就有可能鎮(zhèn)痛。接受針灸治療前要理性評估其風險與收益。
二、針灸是一種替代醫(yī)學、另類醫(yī)學療法,可以作為主流醫(yī)學的一種補充手段來使用,但不宜作為主流醫(yī)學手段,其所依據(jù)的經(jīng)絡理論屬于偽科學理論(英文維基百科引用來源將針灸分類作"偽科學")。經(jīng)絡理論更適合作為文化而不是醫(yī)學存在,"中醫(yī)針灸"被納入"人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄"也恰好證明其只是一種文化而非科學。
三、針灸很可能是通過神經(jīng)系統(tǒng)或分泌途徑發(fā)揮作用,而不是通過其他未知系統(tǒng)發(fā)揮作用,更沒有證據(jù)證明中醫(yī)所認為的經(jīng)絡、穴位確實存在。
中醫(yī)針灸主要是針法和灸法的合稱。
針法是指毫針按一定的穴位刺入患者體內(nèi),運用捻轉(zhuǎn)和提插等針刺方法來治療疾病的一種方法;灸法是用燃燒著的艾絨、艾條等,按一定的穴位熏灼皮膚,利用熱刺激來治療疾病。
針和灸是兩種不同的治療方法,兩者都是通過穴位、經(jīng)絡調(diào)節(jié)人體臟腑氣血,而達到預防和治療疾病的目的。針灸主要、直接的作用就是疏通經(jīng)絡,還具有調(diào)和氣血、平衡陰陽的作用,從而達到調(diào)節(jié)人體的生理功能和防病祛病的作用。
學習艾灸的同學,必須要學習經(jīng)絡,學習中醫(yī)的基礎知識。更為重要的一點,是我們長期忽略的,就是必須要學習針灸。
我們在學習艾灸的過程當中,現(xiàn)在為普遍的學習方法,都是把艾灸當成一個簡單運用,就會導致很多的錯誤發(fā)生。這種簡單運用,就好像說,我們把艾灸當成是一個手機或者計算機、筆記本電腦、平板,買回家以后直接來使用。我們在使用手機、電腦或者是平板的過程當中,尤其是在手機上會發(fā)現(xiàn),它會出現(xiàn)卡得特別厲害,很慢,或者是手機的很多功能用不了。
這個發(fā)生在手機上沒有關系,但如果發(fā)生在你的身體上,你買了一個艾灸的產(chǎn)品回來用,然后就像手機買回來也能打電話,也能發(fā)短信,也能上網(wǎng),但是到了后來,老是出現(xiàn)一些問題,卡頓呢,或者內(nèi)存不足啊,然后你自己似懂非懂,如果是出現(xiàn)這種電池不好啊,有爆炸隱患啊,那就更糟糕啦。