社會工作者不僅要具有親民的社會職業(yè)形象，還應該具有社會工作職業(yè)的專業(yè)權(quán)威。因為在實際的社會工作中，許多社區(qū)居民遇到心理、生活等方面的問題，有時候并非及時求助于心理咨詢師，而是轉(zhuǎn)向求助于扎根在社區(qū)進行服務的社會工作者。太原中級社會工作師培訓班有哪些，太原中級社會工作師培訓學校就是一個教學質(zhì)量很好的培訓機構(gòu)。

社會工作者促進社會和諧

社會和諧是社會各構(gòu)成要素之間良性互動，社會成員之間相互接納、平等相處的生活狀態(tài)，人們之間具有良好的關(guān)系和社會支持是健康社會的表現(xiàn)。社會工作以人為本，致力于在社會成員之間建立相互支持的關(guān)系，致力于建立一個相互關(guān)懷的社會。社會工作所擅長的、面對面的、深人人心的、人性化的服務在化解矛盾和沖突時所產(chǎn)生的促進社會和諧的作用，是一般行政方法所不能替代和比擬的。

社會工作者的專業(yè)性

從專業(yè)的層面上來看，在高校中，與社會工作專業(yè)最為接近的專業(yè)也就是社會學專業(yè)和心理學專業(yè)了。但是，這三個專業(yè)我們也只能說是接近，而不能說是等同的。從培養(yǎng)方向來看，社會學專業(yè)所要培養(yǎng)的主要是具備全面的社會學理論知識和熟練的社會調(diào)查技能，能夠從事家庭、學校、企業(yè)、*甚至國際社會的研究與調(diào)查工作的專門人才，它是從宏觀的層面來培養(yǎng)一名專業(yè)性人才的。

總而言之，社會工作者不僅吸取了心理咨詢中助人自助的這種基本理念，同時也吸取了社會學中人與社會關(guān)系的可持續(xù)發(fā)展觀。趕緊來太原中級社會工作師培訓學校學習社會知識吧。