必須是具體的工作室在培訓區(qū)玩下指導培訓，開發(fā)培訓課程，編制培訓教材和教案教案，學校培訓學校培訓學校陪同的情況，涉及一些培訓授課方式，講授培訓課程內的一些學習利用設計培訓效果評估體系，并且組織一些，培訓內容的學習。

有些企業(yè)妄圖通過強調結果、加強檢查、提高工資等單一的方式來提高企業(yè)的執(zhí)行力，多少會有些勉強。企業(yè)老板應該系統(tǒng)思考，建立管理體系才是王道。其中關鍵就是要建立一個有效管理、高效激勵、落地執(zhí)行戰(zhàn)略的管理平臺，如共同體GTT企業(yè)云管理平臺。

其一，目標清晰、計劃有序。目標是引領企業(yè)前進的方向，沒有目標，員工就會失去動力，員工心中沒有“源動力”，肯定會影響執(zhí)行力。在GTT中特設GSPDCA目標績效考核體系，融合了一整套目標管理與績效考核理論體系，并把體系的目標設定、制定計劃、操作原則、實施步驟、目標分解、目標檢查、修正完善、實現目標、績效考核等步驟結合進來。

其二，權責對等。受皇權主義思想影響，很多企業(yè)大小事務都是老板一人說了算，員工有責任，但沒有權利，權責不對等，肯定會影響執(zhí)行力。在GTT里有專門的組織架構系統(tǒng)，目的在于通過全面打通企業(yè)組織架構。

幫助企業(yè)梳理完善科學的組織機構和決策體系，產生明確的*功能職責，建立起嚴密的管理控制體系，企業(yè)內部溝通機制和管理流程確立，規(guī)劃組織的人員管理，*程度發(fā)揮組織效能，最有效地利用組織資源，實現組織經。