企業(yè)培訓(xùn)是*的教育領(lǐng)域時(shí)，應(yīng)該將重點(diǎn)放到一個(gè)廠，已經(jīng)成為了獨(dú)立的企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)部的特定信息培訓(xùn)市場(chǎng)，人們?nèi)藗儌冎v明白巡視所講的內(nèi)容中的討論中受益。

企業(yè)流程再造是20世紀(jì)90年代初期興起的一種新的管理理念和管理方法，被稱為繼泰勒的“科學(xué)管理”和戴明的全面質(zhì)量管理(TQM)之后的“第三次管理的革命”。

按照企業(yè)再造概念的創(chuàng)始者米切爾·漢默( Michael Hammer)和詹姆斯·錢皮(James Champy)所指的定義:“再造(Reengineering )，就是對(duì)公司的流程、組織結(jié)構(gòu)、文化進(jìn)行徹底的、急劇的重塑( Redesign)，以達(dá)到績(jī)效的飛躍?！薄镀髽I(yè)再造—經(jīng)營革命宣言》

另外一位管理學(xué)家說:“再造就是對(duì)戰(zhàn)略、增值營運(yùn)流程，以及支撐它們的系統(tǒng)、政策、組織、結(jié)構(gòu)，進(jìn)行快速、徹底、急劇的重塑，以達(dá)到工作流程和生產(chǎn)率的優(yōu)化。”(《再造手冊(cè)))對(duì)于流程再造的定義，這些外國學(xué)者自己也覺得羅嗦和繞口，所以那位管理學(xué)家自己又說:“如果這樣的定義過于冗長，那么我們不妨牢記，‘再造就是推倒重來!(Starting over)流程再造，不僅僅是指對(duì)企業(yè)的管理與業(yè)務(wù)流程進(jìn)行再造。

結(jié)果各個(gè)*各自為政，各*的信息互相割裂，不僅重復(fù)勞動(dòng)，而且決策者不能及時(shí)獲取準(zhǔn)確的信息?，F(xiàn)代信息技術(shù)改變了這種局面。它將企業(yè)中的各個(gè)功能模塊有機(jī)地集成起來，共同運(yùn)作。該功能可以一次性同時(shí)采集完成生產(chǎn)信息、質(zhì)量信息、設(shè)備信息。