杭州新鴻書院以儒家經(jīng)典思想為根基,針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),四大校區(qū),安排就近校區(qū)免費(fèi)試學(xué)。

新鴻書院依托專業(yè)的師資教研力量,設(shè)置了古箏、圍棋、書法、國(guó)畫、茶藝、國(guó)學(xué)六大類課程,由淺及深,全方位浸泡式學(xué)習(xí)。

少兒國(guó)學(xué)也可以稱之為國(guó)學(xué)啟蒙教育,其目的旨在繼承并弘揚(yáng)*傳統(tǒng)文化,從國(guó)學(xué)中汲取孩子提升智力,完善自我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。其所教育的內(nèi)容不僅僅包括了傳統(tǒng)意義上的課業(yè)教育,也包括孩子的感知能力、審美能力、邏輯思考能力等多種腦部智力的發(fā)展。

杭州新鴻書院.教育目標(biāo)

1、增進(jìn)記憶力、認(rèn)知能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、為人處事能力、自省力的全面發(fā)展;

2、故事講解、演講故事、培養(yǎng)學(xué)生自信力,增強(qiáng)語(yǔ)言力、文辭力、寫作力、演說(shuō)力;

3、通過(guò)誦讀經(jīng)典,讓學(xué)生感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的品質(zhì);

4、經(jīng)典講"百善孝為先"學(xué)習(xí)經(jīng)典國(guó)學(xué)知識(shí)可以促進(jìn)父母正確的教育觀、促和諧、健康的親子家園;

5、通過(guò)誦讀經(jīng)典,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),讓經(jīng)典文化更好地少年兒童健康成長(zhǎng);

6、進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化,在師生中形成以先賢為楷模,勤勉學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,立志成才的思想。

杭州新鴻書院.課程收益

1、開(kāi)發(fā)孩子智力潛能,培養(yǎng)兒童記憶能力和語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力;

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的思想品德,國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)可以讓孩子從小有一個(gè)正確的價(jià)值觀,為人處世之道;

3、讓孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典可以讓孩子學(xué)習(xí)正確的行為習(xí)慣,學(xué)以致用;

4、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升語(yǔ)文能力。在經(jīng)典誦讀中使學(xué)生擴(kuò)大了識(shí)字量, 在吟誦表演中讓學(xué)生更加感受到祖國(guó)語(yǔ)言的博大精深。