每一種寫(xiě)作類(lèi)型,都要掌握一些有用的詞匯量,這對(duì)于line graphs,maps 和pie charts 尤其重要,其中l(wèi)ine graphs寫(xiě)作,可替換(paraphrase)的詞匯很多,小作文想要獲得高分,使用不同的詞匯是很重要的,而且必要的時(shí)候要同義替換,單詞拼寫(xiě)要認(rèn)真檢查,不要有拼寫(xiě)錯(cuò)誤,也不要冒險(xiǎn)去用一些詞匯

流利性與連貫性、詞匯多樣性、語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性、發(fā)音是雅思口語(yǔ)的四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。流利度在雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中是比較重要的一個(gè),雅思口語(yǔ)考試是針對(duì)語(yǔ)言能力方面的綜合考察,所以考生們?cè)诳催@篇文章之前應(yīng)該已經(jīng)對(duì)雅思口語(yǔ)有所了解了。

先回憶一下下面的幾點(diǎn)內(nèi)容:

1. 雅思口語(yǔ)考試的形式?

雅思口語(yǔ)考試是通過(guò)面試的形式進(jìn)行的,通過(guò)與考官直接對(duì)話、討論來(lái)完成對(duì)于語(yǔ)言能力的評(píng)估,通常情況下會(huì)把時(shí)間嚴(yán)格控制在13-15分鐘以內(nèi)。

2.雅思口語(yǔ)分幾個(gè)部分?每個(gè)部分都會(huì)問(wèn)什么樣的問(wèn)題?

英語(yǔ)水平是外企招聘*雇員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,而雅思成績(jī)則被外企作為客觀、全面反映應(yīng)聘者英語(yǔ)水平的硬件指標(biāo)

雅思口語(yǔ)考試分為三個(gè)部分:

Part 1會(huì)問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,例如工作,學(xué)習(xí),家鄉(xiāng),平時(shí)愛(ài)好等,從而達(dá)到了解考生個(gè)人情況的目的,也考察了考生對(duì)于基本問(wèn)題的反應(yīng)能力。

Part 2*官會(huì)給考生提供一個(gè)話題卡,讓考生針對(duì)一個(gè)話題展開(kāi)描述,考生有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,之后希望考生針對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行回答,通?；卮饡r(shí)間為2分鐘,時(shí)間到了,考官就會(huì)要求停止回答。雅思口語(yǔ)考試對(duì)于時(shí)間的要求很?chē)?yán)格,但是如果時(shí)間到了還沒(méi)有說(shuō)完,也不必太緊張,因?yàn)榭谡Z(yǔ)考試是對(duì)三個(gè)部分的綜合考察。

Part 3 是對(duì)上一個(gè)部分話題的延伸,考察的是口語(yǔ)表達(dá)對(duì)于社會(huì)性話題的描述,甚至是自己對(duì)于這些問(wèn)題的觀察和想法,這對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是難的部分,考前一定要認(rèn)真對(duì)待part 3。

如何準(zhǔn)備Part 1話題并提高流利度?

1. 一定要從part 1 開(kāi)始,熟悉所有的題目,可以每天設(shè)定一個(gè)目標(biāo),但是內(nèi)容不能太多,要按照自己的實(shí)際情況去設(shè)定。對(duì)于能力比較好的同學(xué),可以直接寫(xiě)出關(guān)鍵詞和自己的原創(chuàng)想法;其次是多積累平時(shí)不太常用的詞匯,特別是連接詞,回答時(shí)可以使用這些詞匯來(lái)回答問(wèn)題,例如as, although, even, as well as, for等。

對(duì)于能力比較一般的的同學(xué),要把自己的想法認(rèn)真地寫(xiě)下來(lái),然后檢查一下語(yǔ)法是否有錯(cuò)誤,有沒(méi)有提供了合理的解釋,這里可能需要老師的幫助,因?yàn)樽约翰灰欢軌驅(qū)懗稣Z(yǔ)法合理的句子,當(dāng)然也可以從教材中學(xué)習(xí)句子的結(jié)構(gòu)和答題的思路。

2. 不同程度的同學(xué)完成上述部分之后,接下來(lái)就是練習(xí)熟練度,重點(diǎn):不要死記硬背每道題的答案,這樣只會(huì)給自己增加負(fù)擔(dān)。遍錄音: 自己提問(wèn),自己回答,在此過(guò)程中要脫稿進(jìn)行,即使錯(cuò)了也不能停下來(lái),不要太在意是否回答正確,要鼓勵(lì)自己說(shuō)下去。

例如:1. what do you do ?I am an art student, currently studying at National Art Academy, and I am in my third year.2. Do you like your school?Yes, I do. I enjoy it a lot, as becoming an artist is what I wanted since I was young.錄音結(jié)束:需要重新聽(tīng)自己的回答,找出自己可以改進(jìn)的地方。總結(jié)遍錄音的問(wèn)題,然后第二遍重復(fù)上述的步驟。建議在12-24小時(shí)之后,再進(jìn)行第三遍同樣的操作,第三遍是為了鞏固復(fù)習(xí)。這樣就可以很有效地改進(jìn)口語(yǔ)的流利度。雅思口語(yǔ)想要提高分?jǐn)?shù)還是需要重在堅(jiān)持,自我反饋。

結(jié)尾,西湖區(qū)環(huán)球雅思培訓(xùn)好不好 制約英語(yǔ)聽(tīng)力水平的因素很多,掌握詞匯是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),但不可否認(rèn)的是,你可能聽(tīng)得清一個(gè)單詞,但你可能聽(tīng)不懂句子后面的意思,提升英語(yǔ)聽(tīng)力能力的方法還是在于個(gè)人對(duì)英語(yǔ)表達(dá)思維的適應(yīng)以及語(yǔ)句的熟悉,要對(duì)癥下藥,首先,詞匯的積累是不必要的,第二,學(xué)生可以通過(guò)閱讀一些英文報(bào)紙和雜志來(lái)適應(yīng)英語(yǔ)思維的獨(dú)特表達(dá),這樣,隨著時(shí)間的推移,我們可以避免一段一段地理解單詞,我們要使自己認(rèn)識(shí)和熟悉思維中各種常見(jiàn)的句子和語(yǔ)義,這樣當(dāng)我們聽(tīng)到這些詞時(shí),就不會(huì)一個(gè)接一個(gè)地?fù)缸盅?聽(tīng)到的句子就會(huì)形成一種直觀的理解和條件反射的呈現(xiàn),讀和聽(tīng)決不能脫節(jié),光一味地閱讀是解決不了問(wèn)題的,同樣的光聽(tīng)而不多讀多沉淀一樣也只是徒勞而已,要讓自己在閱讀時(shí)積累的各種語(yǔ)句語(yǔ)義在聽(tīng)力上形象的展現(xiàn)出來(lái),這樣才會(huì)更加印象深刻