隨著我國科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們對(duì)于國外的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和理念也就比較感興趣。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，考GRE的人就更多了，而GRE考試中的寫作環(huán)節(jié)，百分之七十以上的考生都認(rèn)為是很難得高分的，銀川GRE寫作培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好，銀川GRE寫作培訓(xùn)學(xué)校就能讓你看到你的夢和你的希望。

仔細(xì)審題不漏細(xì)節(jié)

面對(duì)難題，考生有時(shí)候會(huì)在經(jīng)過一番辛苦計(jì)算后卻發(fā)現(xiàn)答案跟選項(xiàng)完全對(duì)不起來，這種情況往往是因?yàn)樽x題時(shí)看錯(cuò)看漏條件而造成的。因此，建議大家在面對(duì)難題時(shí)，首先應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行解題，否則就會(huì)浪費(fèi)大量解答時(shí)間，也會(huì)給心理產(chǎn)生不必要的挫折感。

大膽寫作,激勵(lì)評(píng)價(jià)

“數(shù)子H過不如獎(jiǎng)子長?！皩懽魇且淮蝿?chuàng)作過程。對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)作成果,教師要善于用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文的閃光點(diǎn),哪怕是一句形象的語句、 一個(gè)生動(dòng)的詞語,甚至一個(gè)準(zhǔn)確的標(biāo)點(diǎn),都應(yīng)以充滿激情和希望的評(píng)語肯定他們的成績,增強(qiáng)他們不懈努力的信心。*生渴望被肯定,教師只字片語的鼓勵(lì)會(huì)如一針興奮劑,讓學(xué)生對(duì)寫作的熱情不斷得到升溫。蘇霍姆林斯基曾說過:“只有學(xué)習(xí)上獲得成功而產(chǎn)生鼓舞的地方,才會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣?！?/p>

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