杭州雅思一對(duì)一培訓(xùn)班 很多朋友也問(wèn)過(guò)我可不可以選擇自學(xué)雅思,其實(shí)理論上來(lái)說(shuō)也是沒(méi)有問(wèn)題的,不過(guò)一般來(lái)說(shuō)比較適用于基礎(chǔ)特別好,并且自律性較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力很好的同學(xué),但是想要成功保障成功率的話還是找一個(gè)培訓(xùn)班更好,畢竟培訓(xùn)班里面會(huì)有專業(yè)團(tuán)隊(duì)輔助你學(xué)習(xí),老師都是根據(jù)同學(xué)實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的,這比自己去學(xué)更加的高效

雅思圖表寫作——審題

學(xué)術(shù)類Task 1的題目說(shuō)明通常是要求考生向*老師寫一份報(bào)告,并假定該老師沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圖表材料,因此,考生作文即為提供圖表數(shù)據(jù)的 來(lái)源?？忌荒芟氘?dāng)然地認(rèn)為閱卷老師應(yīng)該知道數(shù)據(jù)是如何變化的,而應(yīng)用相對(duì)專業(yè)的詞匯將這些數(shù)據(jù)描述清楚。通常,題目會(huì)設(shè)定一個(gè)背景,告訴考生數(shù)據(jù)的來(lái)源、內(nèi)容或含義。題目往往說(shuō)明該數(shù)據(jù)來(lái)自某個(gè),這只是出題者為了使數(shù)據(jù)顯得真實(shí)、或者更有趣,但考生完全無(wú)需對(duì)該情況進(jìn)行描述。

雅思口語(yǔ)的考試形式是1對(duì)1的交流,這就決定了它的特殊性,即:我們作為每一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,考官期待是我們能夠說(shuō)出有想法的東西,而不是千篇一律的模板類的東西,所以我們一定要練好口音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和語(yǔ)言表達(dá)邏輯性方面的基本功

雅思圖表寫作——構(gòu)思

審題后就要對(duì)文章進(jìn)行大概構(gòu)思,其一,分析圖表的主要特征,其二,弄清寫作重點(diǎn)及選用適當(dāng)?shù)姆治龇椒?。分析圖表的主要特征是寫作 的基礎(chǔ)內(nèi)容。考生需要弄清楚圖表所要表達(dá)的問(wèn)題、主要規(guī)律等等,對(duì)于多個(gè)圖表的組合題目還需分析各圖表間的關(guān)系。圖表往往有很多數(shù) 據(jù),但不是每個(gè)數(shù)據(jù)都需要描述。然后選擇分析方法:分類法、數(shù)據(jù)比較法、平鋪直敘法和顯著特征描述法。

后,杭州雅思一對(duì)一培訓(xùn)班 雅思聽(tīng)力的信息量很大,而且稍瞬即逝,如果考生在考試時(shí)沒(méi)有把關(guān)鍵信息記下來(lái),那么在聽(tīng)完一篇聽(tīng)力之后,可能你只是了解了這篇文章的大義,而那些細(xì)節(jié)部分卻是聽(tīng)力考試的重點(diǎn),所以在做雅思聽(tīng)力時(shí)考生一定要做筆記,在平時(shí)備考時(shí)就要訓(xùn)練快速做筆記的能力,除了要學(xué)會(huì)抓取關(guān)鍵信息,還要學(xué)會(huì)怎么快速記,考生可以用符號(hào)法、縮寫法等方法做速記,例如用三角形符號(hào)記三角形的單詞triangle,用sep來(lái)記September這個(gè)單詞,反正不管用什么方法,只要你自己能回憶出是哪個(gè)單詞就行