由于雅思成績(jī)是出國(guó)的門(mén)檻，因此，當(dāng)前參加雅思考試的越來(lái)越多，但是很多考生都會(huì)在寫(xiě)作部分得分很低，從而拉低了整體分?jǐn)?shù)。因此，選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)寫(xiě)作方面的技巧就刻不容緩。那么，鄭州雅思寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好呢？鄭州雅思寫(xiě)作培訓(xùn)學(xué)校采用個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)員全面掌握寫(xiě)作相關(guān)的知識(shí)和技巧，就是當(dāng)前比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

雅思寫(xiě)作技巧

1.小作文講究精煉，要求描述主要內(nèi)容，而不是要面面俱到，更切記不要為了達(dá)到字?jǐn)?shù)而“濫竽充數(shù)”。關(guān)于小作文的字?jǐn)?shù)，切忌不要少于150個(gè)字?jǐn)?shù)，因?yàn)檫@屬于基本的task沒(méi)有完成；當(dāng)然，也不是字?jǐn)?shù)越多越好。

2. 關(guān)于小作文和大作文的答題安排。這個(gè)一般有各自的習(xí)慣，孰先孰后這個(gè)沒(méi)有很大的關(guān)系，一般如果你覺(jué)得大作文比較難寫(xiě)的話建議先寫(xiě)大作文，畢竟大作文所占分值高。另外，無(wú)論如何要盡量給大作文多留一些時(shí)間。

3. 關(guān)于雅思小作文的時(shí)態(tài)。由于小作文給出的時(shí)間坐標(biāo)多以過(guò)去時(shí)間為主，所以主要時(shí)態(tài)為一般為過(guò)去時(shí)，但也有其他時(shí)態(tài)，這個(gè)要看時(shí)間坐標(biāo)和具體行文。

4. 關(guān)于小作文的架構(gòu)。要求簡(jiǎn)潔，條理和層次，開(kāi)篇引入段、中間描述段，結(jié)尾總結(jié)段無(wú)疑是非常好的架構(gòu)。著重說(shuō)一下中間描述段，行文盡量利于對(duì)比和類(lèi)比，從圖表給出的數(shù)據(jù)和圖形本身入手，巧妙使用比較級(jí)、*級(jí)以及分?jǐn)?shù)、倍數(shù)等語(yǔ)法手段進(jìn)行立體感強(qiáng)烈的多方位描述，行文展開(kāi)的同時(shí)要注重邏輯性(老外很看重)。

 5. 關(guān)于小作文的措詞和煉句。小作文本身字?jǐn)?shù)不多，如果用來(lái)表現(xiàn)主要信息量的單詞出現(xiàn)重復(fù)勢(shì)必會(huì)影響得分，這里給小作文的詞匯多樣性提出了很高的要求。句子方面，不宜過(guò)于復(fù)雜，力求精辟，可多用插入語(yǔ)和伴隨狀語(yǔ)。另外小作文是客觀性文章，不要出現(xiàn)帶有主觀意識(shí)的詞匯和句子。

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