《相關新聞摘要》

一些關于青少年演講的建議 不要用笑話做開頭。聽眾尚未習慣于你和你的講話風格。因而,幽默感在此刻也許不那么容易取得好的效果。 準確告訴聽眾,你將要講些什么,以怎樣的順序陳述。 尊重并承諾聽眾的自由與權益。能夠吸引并留住聽眾遠比調(diào)動他們來聽更重要。 四條重要提示 下面是四條提高講話能力的啟示。 反復重述。 首先,簡潔的提出你的思想,然后詳細的闡述,后再進行總結(jié)。用人工智能的術語講,即:讓你的聽眾載入圖解表,繼而將細節(jié)填充進去,后讓他們知曉,什么是有價值的信息,而應當被編入大腦中的索引,為未來所用。 準確措辭。 這一方法可以使得那些不慎走神的聽眾很容易重新回到講話中。比如這樣:"上面我們談了條啟示,即:反復重述。下面我將要講第二條啟示,它會使你的講話更有趣……" 不要忽略其他說明。 解釋一種觀點的時候,也應當引述一些其他與之不同但非常相關或相近的觀點。這可以幫助聽者更準確的理解你的觀點中的關鍵部分。 提出反問。 不要問得太簡單,也不要太難。等待答案的時間大概用6秒鐘。 工具 關系演講成敗的三個工具。 時間和地點。 如果你能夠掌控時間和地點,上午的中段是好的演講時間。會場的大小應該是剛好能做滿你預計的聽眾人數(shù)。確保燈光的亮度合適。不要讓他們把燈關上。("與其為聽眾制造昏暗的環(huán)境,讓他們在昏昏欲睡中透過眼皮想象幻燈片上的內(nèi)容,倒不如讓他們在明亮的環(huán)境下看幻燈片。") 寫字板。 黑板可以讓你在上面順手畫出示意圖,幫助你強調(diào)重點。它也能為你把握節(jié)奏。因為書寫的速度跟人們處理信息的速度幾乎同步。 使用一個能夠傳達你的主旨的符號,以便于隨時可以引用。 ("我有一次見到,一位斯隆的教授的講課,圍繞一個三角形花了一整個小時,相當厲害!") 這也可以提供一個有形的標物,讓你可以在需要的時候指著黑板上的文字或符號講話。在演講中,手所能發(fā)揮的好作用亦在于此。

懇請各位領導給我支持,謝謝!

【口才前線新聞】

朋友,當你看到我的時候,希望你換一種培訓觀念:演講口才能力不是"看"來的, 是"練"出來的。

如果你以以往的講座式培訓"看"的觀念來對待演講口才培訓,并且期待著培訓完后,你第二天就能口若懸河、滔滔不絕,那我能遺憾地告訴你,這只是傳說。

但如果你以"練"的觀念來對待演講口才培訓,只要你學習3天的公眾場合實戰(zhàn)特訓方法,并且按照訓練要求去實踐,那我能很肯定地告訴你,你完全可以把傳說改寫為傳奇! 

他們都已行動,你還在等什么?!

寧可做錯,不能錯過。

這是你一生至少要參加一次的課程:口才前線《神奇魔法口才實戰(zhàn)特訓》。

你是否害怕當眾講話,在臺下背熟的演講稿,一上臺大腦就一片空白,說話語無倫次,甚至張不開口?

你遇到的瓶頸,可以打【口才前線】小編報名電話18658136212(微信同號)。讓你徹底蛻變、魔術般轉(zhuǎn)變你的人生......