培養(yǎng)少兒的口才要從小做起，培養(yǎng)口才的好處有很多，可以鍛煉孩子的口才表達(dá)能力，也可以學(xué)會(huì)怎樣與別人更好地交流溝通，還可以是自己的性格變得活潑，招人喜歡。

*生共建美麗家園演講稿

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)早晨的*縷陽(yáng)光照在你的臉上，你興奮地走在路上，映入眼簾的卻是滿(mǎn)地垃圾時(shí)，你會(huì)怎么想?

      之所以會(huì)這樣，原因是路邊的垃圾桶被那些無(wú)知的人任意摧毀，但沒(méi)有人阻止它。即使有垃圾桶，也只是個(gè)擺設(shè)。

      人們?nèi)?dāng)它是空氣，他們還在亂扔垃圾。每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，“垃圾也有它自己的家，請(qǐng)把它們送回家!”我們能做到嗎?

      當(dāng)你悠閑地走在廣場(chǎng)上，當(dāng)你看到草地上的腳印，你會(huì)怎么想?綠帶給廣場(chǎng)增添了鮮艷的色彩，但也有人破壞了它。

      你踩一腳，我踩一腳，綠色的腰帶中間，走了一條路，被我們留下了疤痕。同學(xué)們，小草也有生命，有感情的，你走了，它疼了。

      當(dāng)你走在城南散步時(shí)，或與朋友和家人聊天時(shí)，當(dāng)你看到污染的大壩河，你會(huì)怎么想?這是因?yàn)樯嫌挝廴緡?yán)重，城市生活污水未經(jīng)處理直接排入壩河。

      人們把垃圾扔進(jìn)水壩的水里，造成了嚴(yán)重的污染，水是生命之源。如果我們繼續(xù)這樣發(fā)展下去，總有一天，生命的源泉會(huì)枯竭，我們的母親河會(huì)發(fā)臭。

      作為一名學(xué)生，我們要?jiǎng)?chuàng)造綠色文明，建設(shè)美麗家園，必須從凈化綠色校園做起。我們經(jīng)常看到很多學(xué)生在校園里的每個(gè)角落，撿拾果皮紙屑。

      然而，仍有一些現(xiàn)象令人痛心的現(xiàn)象。有一些人仍然亂扔紙屑和食物袋垃圾，仍然踐踏草坪。在學(xué)校的綠化帶里，經(jīng)常有折斷的樹(shù)枝。

      在絢麗的花朵中常常有不和諧的音符，校園是我們學(xué)習(xí)的沃土，它是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。作為校園的一部分，為了創(chuàng)造一個(gè)綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們必須提高環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      勤奮和節(jié)儉,節(jié)約各種校園資源,節(jié)約每一滴水,將綠色作為我們校園的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，使我們的校園環(huán)境更加整潔和干凈。

      同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們攜手共創(chuàng)家園。使它更干凈，空氣更新鮮，天空更藍(lán)，家鄉(xiāng)更繁榮。

      南寧少兒口才培訓(xùn)哪家好？去南寧少兒口才培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，看到很多學(xué)員的評(píng)價(jià)都非常好，沒(méi)有負(fù)面評(píng)價(jià)。一寸光陰一寸金，大家抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái)吧。