對于少兒美術(shù)方面的知識小編可以在這里給大家進(jìn)行具體的介紹。少兒美術(shù)這方面的也是分幾種類型的。有素描方面的培訓(xùn),有速寫方面的培訓(xùn)和水粉方面的知識。
面向全體學(xué)生是由義務(wù)教育的性質(zhì)所決定的面向全體學(xué)生是建立在一個基本信仰之上的,即每個學(xué)生都具有學(xué)習(xí)美術(shù)的潛能,能在他們不同的潛質(zhì)上獲得不同程度的發(fā)展。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一,美術(shù)學(xué)習(xí)活動的過程能給學(xué)生帶來快樂。美術(shù)學(xué)習(xí)的結(jié)果能夠使學(xué)生獲得一種滿足感和成功感,就會發(fā)自內(nèi)心地喜歡這項活動。關(guān)注文化與生活,強(qiáng)調(diào)文化是美術(shù)教育的國際趨勢,更是社會發(fā)展的需求。
美術(shù)教育,從美術(shù)角度來講是延續(xù)和發(fā)展人類的美術(shù)文化而實施的教育的最初環(huán)節(jié),這種價值取向?qū)⒚佬g(shù)本身及其功能視為首要的東西。幼兒階段是實現(xiàn)這種價值的最初階段,它為這種價值的完全實現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。
從教育角度來講是以美術(shù)作為教育的媒介,通過美術(shù)教育,追求一般幼兒教育的價值。具體地說,就是通過學(xué)前兒童美術(shù)教育,順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,保證兒童身心的健康成長,培養(yǎng)兒童的道德感、審美情趣、認(rèn)知能力、意志品質(zhì)以及創(chuàng)造性。學(xué)前兒童美術(shù)教育立足于真、善、美的和諧統(tǒng)一,要求藝術(shù)滲透整個教育過程,使幼兒能按照其本來面目健康成長,最終成為藝術(shù)的、完美的人。
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