如果想讓自己的孩子去少兒美術培訓學校的學習的話，就要首先看看自己的小孩對美術這方面感不感興趣。因為美術這個方面的學習不像別的，美術需要有很大的興趣愛好才可以學好的。

我們只能教好可以教的方面（知識、技能、方法、做人），啟迪好不可以教的方面（感受、悟性、思維、精神），尊重是老師要必須明白的道德品質(zhì)，引導是我們*可做的，讓孩子自我整合、表現(xiàn)與完善，盡可能發(fā)掘每一個孩子發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力和智慧。

對孩子來說，美術學習的目的并不在于擁有多深的技法功夫，而在于具有善于表達的勇氣和創(chuàng)造精神。就象從小鍛煉身體是為了一生體魄健壯，而并不是為了跑得多快、跳得多高一樣。也是我經(jīng)常為家長們解惑的一個類比。支持、鼓勵孩子去涂抹探索、膽大妄為才是重要的，每個孩子不可能都成為藝術家，但每個孩子都可能成為有個性有藝術修養(yǎng)和有社會能力的人。

美術教師應該是有較高藝術修養(yǎng)，有社會責任與能力，善于帶領孩子變著法子在美術的道路上快樂嬉戲與行走的人。

就目前大多數(shù)幼兒園、所、班的實際情況來看，雖然也有一些善于選擇教材的老師，但幼兒美術教育的內(nèi)容仍過于貧乏、單調(diào)和死板。教育者在觀念上似乎有一種成見或陳規(guī)，這就是幼兒美術教學的內(nèi)容可以照搬*，只是降低一點要求。

南京哪里有少兒美術培訓班？小編在美術方面的了解對于南京地區(qū)來說做的比較好的少兒美術培訓學校就要屬南京少兒美術培訓班了。希望可以對您們起到幫助。