隨著*隊(duì)醫(yī)學(xué)行業(yè)的重視，很多朋友都比較看好發(fā)展歷史比較悠久的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，很多學(xué)生對(duì)中醫(yī)學(xué)都非常有熱情，接下來(lái)小編跟大家分享一下中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。

中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

　　中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)方向分析本*包括專(zhuān)業(yè)：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

　　職業(yè)方向一中醫(yī)醫(yī)師

　　1、對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

　　2、職業(yè)說(shuō)明：畢業(yè)生主要分配到各級(jí)中醫(yī)醫(yī)院、各*醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院從事診治和科研工作。

　　3、市場(chǎng)趨勢(shì)：中醫(yī)學(xué)類(lèi)在目前的社會(huì)上處于一種尷尬的局面，一方面是真正懂中醫(yī)、用中醫(yī)的人才匱乏，一方面是社會(huì)的誤解以至歧視。總覺(jué)得中醫(yī)治不了病，只是有保健功能而已。這其實(shí)是對(duì)中醫(yī)的嚴(yán)重誤解。我們始終認(rèn)為，中醫(yī)學(xué)是本民族為世界所作的巨大貢獻(xiàn)。中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)終有發(fā)揚(yáng)光大這一天的。

　　4、辦公地點(diǎn)：室內(nèi)

　　5、初始職位：實(shí)習(xí)醫(yī)生

　　6、職業(yè)利弊：中醫(yī)是一門(mén)真正的個(gè)人的學(xué)問(wèn)，求學(xué)成本可以降到很低，只要自己努力，一定可以成長(zhǎng)為大家。有著很高的社會(huì)聲望及個(gè)人影響力。

　　7、職業(yè)人格：研究型

　　8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：中醫(yī)人才匱乏的關(guān)鍵在于現(xiàn)在中醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方式有著極為嚴(yán)重的缺陷，并沒(méi)有按照傳統(tǒng)的師帶徒的教學(xué)模式來(lái)進(jìn)行，而是上大課，運(yùn)用數(shù)理化的知識(shí)來(lái)分析和運(yùn)用中醫(yī)，這是方法論上的謬誤。

　　用中醫(yī)治病，只能運(yùn)用中醫(yī)的方法。而中醫(yī)人才的培養(yǎng)，也只能在繼承的前提下合理批判。所以要成為真正的中醫(yī)人才，除了學(xué)校所學(xué)的知識(shí)而外，一定要到民間尋訪(fǎng)名師，在師父的帶領(lǐng)下繼續(xù)學(xué)習(xí)，然后才能入門(mén)，成長(zhǎng)真正的中醫(yī)學(xué)人才。

　　*四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動(dòng)求變，借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏在求職起跑線(xiàn)！

　　9、職業(yè)發(fā)展：高級(jí)醫(yī)師

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