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鄭州托福英語(yǔ)培訓(xùn)班

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鄭州托福英語(yǔ)培訓(xùn)班有哪些

日期:2019-11-03 16:55:40     瀏覽:46    來(lái)源:鄭州托福英語(yǔ)培訓(xùn)班
核心提示:在對(duì)于托福的英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)大家在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候,考生可以大概的去預(yù)測(cè)部分內(nèi)容。因?yàn)槁?tīng)力這個(gè)東西也是按照大部分平常人說(shuō)話的語(yǔ)氣啊。

       在對(duì)于托福的英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)大家在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候,考生可以大概的去預(yù)測(cè)部分內(nèi)容。因?yàn)槁?tīng)力這個(gè)東西也是按照大部分平常人說(shuō)話的語(yǔ)氣啊。感情啊什么的都是可以去預(yù)判一點(diǎn)大概的意思的,所以大家也不要把聽(tīng)力想的那么難。

*,聲音的影響

分析:由于托福詞匯在頭腦中原本的發(fā)音是錯(cuò)誤的,怎么能要求自己聽(tīng)到正確的發(fā)音呢?如果讀到一個(gè)正確的音,你仍然認(rèn)為它是錯(cuò)誤的,或者不理解它,那么就容易造成影響。

解決方法:跟著磁帶走(*速度快),模仿磁帶的發(fā)音,然后慢慢糾正自己的發(fā)音(或者即使自己不能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的聲音,也要在腦海中設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)。)

第二,接連的錯(cuò)誤

分析:當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)問(wèn)題時(shí),不知道寫下正確答案,于是開(kāi)始思考,開(kāi)始研究剛才聽(tīng)到的句子。不想放棄,想要選擇正確的答案為止。*,就會(huì)聽(tīng)不到下面的問(wèn)題了。連續(xù)猜答案的情況是出現(xiàn)在一個(gè)循環(huán)里,容易丟分!

解決方法:

1. 當(dāng)你在托??荚嚮蜃鼍毩?xí)時(shí),必須知道如何放棄!如果不明白這個(gè)問(wèn)題,就不要再研究它了,趕快集中精力準(zhǔn)備下一個(gè)問(wèn)題。

2.在做聽(tīng)力練習(xí)完了之后,必須回過(guò)頭來(lái)分析是什么問(wèn)題讓你出錯(cuò)了,是什么類型的問(wèn)題導(dǎo)致你沒(méi)有直接做出正確答案。今后有必要加強(qiáng)這類問(wèn)題的練習(xí)。

第三,慢熱

分析:做題的時(shí)候不夠集中,容易緊張,導(dǎo)致在聽(tīng)力開(kāi)始的時(shí)候自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)!

解決方法:提前看題目,先看要聽(tīng)的題目(所謂熱身)。在大腦中的分析、猜測(cè)一下答案。多練習(xí)聽(tīng)力(聽(tīng)寫),因?yàn)槁?tīng)力可以增強(qiáng)你對(duì)話題的敏感度和印象,讓你對(duì)話題做出快速的反應(yīng)。

第四,走神

分析:睡眠不好、沒(méi)有壓力、懶惰、心態(tài)不穩(wěn)定、想做的事情太多、對(duì)自己沒(méi)有信心等等問(wèn)題,都會(huì)讓自己在聽(tīng)力考試中走神。

解決方法:在通常情況下,走神會(huì)出現(xiàn)在做 A部分的21—30題的時(shí)候,B的第二篇,C的第二,三篇也會(huì)出現(xiàn)。

解決方法:除了克服這些情況之外,在平時(shí)的時(shí)候要增加強(qiáng)度訓(xùn)練!每次的聽(tīng)力聽(tīng)超過(guò)50分鐘(認(rèn)真聽(tīng),不要敷衍),持續(xù)的專注會(huì)讓你覺(jué)得30分鐘的考試毫無(wú)壓力。

       鄭州托福英語(yǔ)培訓(xùn)班有哪些?上面的這些內(nèi)容希望可以給大家?guī)?lái)想要的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以幫助大家在學(xué)習(xí)中取的好的資料在鄭州托福英語(yǔ)培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)的話效率什么的會(huì)快一點(diǎn)。

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