當(dāng)我們想去荷蘭工作的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)荷蘭語(yǔ)而導(dǎo)致工作無(wú)法正常的進(jìn)行，學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)，讓我們?cè)诤商m的工作之路打好基礎(chǔ)。南寧荷蘭語(yǔ)、訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好？南寧荷蘭語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原汁原味的海外服務(wù)體系”以學(xué)員為中心，利用面對(duì)面活動(dòng)教學(xué)，由中方語(yǔ)言教師指導(dǎo)和海外直派外籍教師小班授課。

學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)的規(guī)律

多動(dòng)腦，找規(guī)律。芬蘭語(yǔ)看起來(lái)復(fù)雜得嚇人，其實(shí)它是一門(mén)相當(dāng)有規(guī)律的語(yǔ)言。掌握了這些規(guī)律，事半而功倍。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，*先找一所學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間。掌握到荷蘭語(yǔ)的一些基本規(guī)律，找到門(mén)路后再自學(xué)就簡(jiǎn)單得多了;否則是很難入門(mén)的。

荷蘭語(yǔ)音標(biāo)入門(mén)學(xué)習(xí)

荷蘭語(yǔ)音標(biāo)入門(mén)學(xué)習(xí)　　輔音　　1) 荷蘭語(yǔ) 中，s、f、h、b、d、z、l、m、n和ng(與sing中的ng相同)的發(fā)音與 英語(yǔ) 相同?！　?) p、t、k的發(fā)音與英文相似，但在讀音時(shí)不向外吐氣。您可以試試控制嘴型、不向外吐氣讀一下單詞“put”例：pen (筆)　　3) ch只發(fā)一個(gè)音，與h相似，但氣流在口腔后部磨擦發(fā)音。例：lach (笑)　　4) sch的發(fā)音是s與ch的組合。

去國(guó)外深造是很多學(xué)生的向往，荷蘭有一片片的郁金香和風(fēng)車，是我們學(xué)習(xí)的圣地。南寧荷蘭語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有國(guó)際文化俱樂(lè)部課和課外活動(dòng)讓學(xué)員在場(chǎng)景中實(shí)現(xiàn)流利外語(yǔ)脫口而出，營(yíng)造如同海外的語(yǔ)言環(huán)境。