現(xiàn)在大多數(shù)人們選擇培訓(xùn)學校的好與壞，都是根據(jù)學校的教學去的。動漫的美觀與創(chuàng)造都是來源于我們的動漫設(shè)計師的功勞。所以一個好的設(shè)計師就必須是一個好的學校才可以培養(yǎng)出來的。

      不管是動畫電影還是動畫連續(xù)劇，它的表現(xiàn)形式都是平面的。表現(xiàn)的內(nèi)容都是角色隨時間在一定空間的表演.這些供角色表演的空間有些是真實的有些又是非真實的。
　　應(yīng)該說大部分動畫片的場景設(shè)計都是真實空間的設(shè)計.這種空間的特征就是真實反映客觀環(huán)境的三個緯度.塑造畫面的體積感、縱深感.為角色表演營造良好的表演氣氛。那么.非真實的空間在動畫場景設(shè)計里面指的是什么呢？
　　非真實的空間主要是指一些動畫片故意用到的錯視空間、矛盾空間等。比如，有些動畫片使用的類似埃舍爾創(chuàng)作的矛盾空間類型.這些場景就是非真實的。又比如一些超現(xiàn)實的實驗動畫片主要利用錯視來表現(xiàn).接近用動畫的手段來實現(xiàn)一些視覺游戲.這些場景設(shè)計中的空間也是非真實的。

      濟南有沒有動漫設(shè)計培訓(xùn)班？相信各位通過小編一些設(shè)計內(nèi)知識的介紹應(yīng)該對動漫設(shè)計這方面有所理解了吧.在這里就推薦大家可以去一下濟南交大教育集團他們的動漫設(shè)計這方面做的挺好的。