說起來動(dòng)漫設(shè)計(jì)這方面的問題大家最想了解的應(yīng)該就是學(xué)校怎么樣，學(xué)費(fèi)是多少，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么難不難，或者說學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)需要多久多長時(shí)間可以學(xué)好？下面久為大家解答其中的一部分問題。

　   對(duì)縱深的組織就是前景、中景和后景這三個(gè)層次的合理組織。?？诮淮蠹瘓F(tuán)小編認(rèn)為前景、中景和后景有它們各自的功能和作用.為了更好地?cái)⑹?更好地烘托氣氛，更好地表達(dá)主體甚至是象征主題我們要將這三個(gè)層次的視覺元素進(jìn)行合理有機(jī)的組織。
　　首先，前景是處于畫面空間景深的前面的如果我們想要突出前景的信息我們可以讓前景非常清晰、細(xì)致。前景傳達(dá)的信息可以比較具有體、詳細(xì).而且處在畫面空間前面的東西總是能吸引觀者注意力的.所以在進(jìn)行動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)時(shí)絕不能忽視前景的敘事能力。
　　比如同樣的一戶農(nóng)家小院景別和構(gòu)圖都以農(nóng)家小院的籬笆為前景。這時(shí)前景籬笆傳達(dá)的信息就很重要:如果籬笆是橫七豎八、東倒西歪的，我們可能會(huì)覺得這個(gè)農(nóng)家小院被踐踏過了:
　　如果前景的籬笆整整齊齊的.上面還搭幾件正在晾曬中的衣服.這時(shí)你可能會(huì)覺得這是一家很愜意的農(nóng)家小院。這個(gè)很簡單的例子足夠說明在動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)中前景重要的敘事性.象征性。
　　前景還可以幫助畫面構(gòu)圖。比如一些*味道很濃的電影或動(dòng)畫片就常采用*畫意境式的構(gòu)圖.前景是一枝桃花或一束梅花.這種構(gòu)圖既利用前景達(dá)到了傳情敘事的作用.也利用前景很好地完成了畫面構(gòu)圖。

      相信大家看了以上小編帶來的介紹和分析應(yīng)該也知道了動(dòng)漫設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)什么了和一套完整的動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要多長時(shí)間了吧。如果大家想在短時(shí)間里學(xué)習(xí)到較好的動(dòng)漫設(shè)計(jì)知識(shí)可以去?？诮淮蠹瘓F(tuán)了解一些在武漢地區(qū)?？诮淮蠹瘓F(tuán)還是很不錯(cuò)的選擇