現(xiàn)在的社會(huì)中大多數(shù)人都應(yīng)該會(huì)知道掌握一門(mén)兩門(mén)的技術(shù)和特長(zhǎng)是比較重要的了吧所以小編今天在這里給大家介紹一些關(guān)于accp軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)希望可以讓有這方面興趣的同學(xué)有一定的目標(biāo)。
在確定ACCP課程體系之前,Aptech在IT領(lǐng)域?qū)<液鸵恍┓荌T公司中進(jìn)行了廣泛的行業(yè)調(diào)查以了解他們?cè)诤蛯?lái)的工作中會(huì)用到的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、前端開(kāi)發(fā)工具和軟件包等?;谶@個(gè)調(diào)查的結(jié)果,Aptech設(shè)計(jì)了課程體系的各個(gè)模塊,同時(shí)也對(duì)每個(gè)模塊的課程覆蓋的深度進(jìn)行了大量的調(diào)查研究。
ACCP主要是軟件開(kāi)發(fā)分層次進(jìn)行的學(xué)習(xí)的。會(huì)獲得相應(yīng)的證書(shū)。
*階段:面向入門(mén),趣味性為主,引導(dǎo)進(jìn)入豐富多彩的IT行業(yè),樹(shù)立繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心技能上主要培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力,在編程方面具有一定的感性認(rèn)識(shí)第二階段:面向基礎(chǔ),理解概念為主,培養(yǎng)自學(xué)能力。技能上主要訓(xùn)練面向?qū)ο?/a>的思想、代碼編寫(xiě)的熟練度和規(guī)范度,開(kāi)始接觸企業(yè)的應(yīng)用,在編程方面具有一定的理性認(rèn)識(shí)第三階段:面向就業(yè),企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題的能力和習(xí)慣技能上講解業(yè)務(wù)流程、行業(yè)應(yīng)用、主流框架技術(shù),按照企業(yè)常用的開(kāi)發(fā)模式、管理流程,組織進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
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