考試的難易程度來(lái)比較高考作為選拔性考試，主要目的是區(qū)分優(yōu)良中差，題目的設(shè)置要有明確的區(qū)分度，雖然有單獨(dú)出卷的省份，也有*卷的省份，但試卷的構(gòu)成基本差不多，簡(jiǎn)單題目和中等難度題目占80%左右，而較難及難題比例占20% 左右，為了提高錄取率，有些省份難題比例進(jìn)一步被壓縮，因此，在今天大家會(huì)看到大部分省份高分段的考生都有所增加。
　　相對(duì)而言，考研不是區(qū)分優(yōu)良中差，只要上岸不上岸的區(qū)別，滿分500分，考到400分的人數(shù)少之又少，按照這個(gè)比例，高考滿分750分，600分以上的人數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然，題目性質(zhì)不一樣，不能簡(jiǎn)單以分?jǐn)?shù)定性，但在一定程度上反映了考研在選拔人才方面難度要略高一些。
　　從考試競(jìng)爭(zhēng)激烈程度看如果從報(bào)錄比來(lái)看，大家會(huì)感覺(jué)考研難，以今年為例，*800多萬(wàn)的本科畢業(yè)生有290萬(wàn)超過(guò)三分之一的人選擇考研，而錄取人數(shù)僅72萬(wàn)左右，大概是4:1的報(bào)錄比。再來(lái)看高考的數(shù)據(jù)，2019年高考報(bào)考人數(shù)達(dá)到歷史新高1031萬(wàn)人，錄取率參考近兩年也將超過(guò)80%。僅從數(shù)據(jù)上看，考研難度略大。
　　但是我們要客觀看待考研和高考，參加統(tǒng)考的考生絕大多數(shù)是沒(méi)有獲得保研資格的同學(xué)，成績(jī)好的要么出國(guó)要么保研，尤其是985/211學(xué)校保研的比例越來(lái)越高，還有一部分同學(xué)已經(jīng)就業(yè)了，剩下考研的同學(xué)水平相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較接近；反過(guò)來(lái)看高考，一個(gè)學(xué)校和一個(gè)省份能夠保送的同學(xué)鳳毛麟角，水平高中低的都會(huì)同臺(tái)競(jìng)技，在學(xué)霸面前想翻身幾乎不太可能，如果從這個(gè)角度來(lái)看，高考競(jìng)爭(zhēng)激烈程度略勝一籌。
　　為什么要考研？考研，在我看來(lái)有三種可能，一種是為了逃避就業(yè)、感覺(jué)考研好就業(yè)，現(xiàn)在就業(yè)壓力大，滿意的工作也不好找，一個(gè)高學(xué)歷可能讓你避免就業(yè)窘境并且出來(lái)以后有較高的收入更好找工作。
　　一種是為了換專業(yè)，念了*四年感覺(jué)不是自己喜歡的專業(yè)或者對(duì)自己專業(yè)了解后感覺(jué)不適合自己、賺的錢少之類，所以末了選擇了考研來(lái)?yè)Q一個(gè)專業(yè)換一個(gè)未來(lái)可能。一種是真的喜歡這方面，想繼續(xù)深造搞研究。我認(rèn)為前兩者居多。

　　大多數(shù)人認(rèn)為高考>考研：因?yàn)楦咧兴鶎W(xué)的知識(shí)是比較少的，那么作為一個(gè)選拔性考試，一旦可考的東西有限的時(shí)候，為了區(qū)分出學(xué)生的水平只能增加試題的難度。相對(duì)的我們來(lái)看看考研，考研的內(nèi)容比高考多很多，既有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這些公共課，還有專業(yè)課!不但有初試還有復(fù)試!考試形式比較多樣。
　　而且所考的內(nèi)容都是好幾個(gè)科目放在一起考，例如政治考五門功課，大約十本參考書!這么多的內(nèi)容，能夠記住就已經(jīng)不錯(cuò)了，如果還跟高考一樣考的那么精細(xì)，估計(jì)大部分人都會(huì)懵。