今天小編給大家分享的是如何平衡考研專業(yè)課與公共課復習時間？希望能夠對對有所幫助。
同學們在準備2020考研專業(yè)課復習工作時，常常會遇到時間緊張，無法完成學習計劃的問題。這是很正常的，因為大多數同學的學習任務都不會只有專業(yè)課這一項，還有公共課，像政治、英語，以及日常的本科學習考試或者日常的實習工作等。這么多需要我們去做的事，該如何平衡時間呢?下面育明教育考研網就為同學們具體分析一下：
1、考研專業(yè)課與政治、外語之間的關系
研究生初試科目一般只有三門，較往年有所減少，同時專業(yè)課在考試總分數中所占的比例卻大幅度升高。在這種新的情況下，專業(yè)課的考試成績對總成績具有更大的決定作用。因此，應當處理好專業(yè)課與政治、外語復習時間安排的關系。
同學們應結合自己的外語與政治的學習水平，適當安排更多時間放在專業(yè)課的復習上，以保證專業(yè)課復習取得較好的效果。
2、專業(yè)課各科目之間的關系
這里以中醫(yī)綜合專業(yè)課為例，需要復習六門課程，知識多、內容繁雜，復習每個科目都需要花費較長的時間，容易出現復習后面忘記前面的情況，在制定復習計劃時應仔細分析各門課程的特點和自己的學習情況，合理安排這六門課程的復習時段和次序，對于聯系較為緊密的課程復習可以間隔進行，相互聯系較少的課程則可以采取交替復習的策略。
比如：一天如果有六個小時用于中醫(yī)綜合復習，可以用兩個小時復習中基、兩個小時復習中藥、兩個小時復習方劑，并且制定合理的復習進度，以保證六門課程的復習都能按時完成。
以中醫(yī)專業(yè)為例，參加研究生考試的多數中醫(yī)專業(yè)考生在復習備考期間處于本科的臨床實習期，而且實習任務也相當繁重，學習環(huán)境和學習時間常不穩(wěn)定。復習與實習常常發(fā)生矛盾，在這種情況下應當采取積極的應對措施加以調和。
比如，與實習所在科主任進行溝通，取得對方理解，適當減輕實習任務的數量和強度，獲得更多的復習時間。另一方面，采取更有效的學習方法，提高學習的效率。
