日語學(xué)習(xí).日語入門必知，句子成分大解析，句子是由一個(gè)或者一個(gè)以上的部分構(gòu)成。構(gòu)成句子的每一個(gè)部分，在句中都有一定的職能，按其不同職能命名的單位叫做句子成份。日語句子成份有：主語、謂語、賓語、補(bǔ)語、狀語、定語、獨(dú)立語、接續(xù)語八個(gè)部分。下邊我們一一來介紹一下。
主語（しゅご）
表示動(dòng)作、行為的主體或被描述的對(duì)象的部分叫主語。在表示“誰是什么”“誰怎樣“誰干什么”的句子中，表示“誰”的部分，便是主語。日語中的主語多用提示助詞「は」「も」和主格助詞「が」進(jìn)行提示。
*で勉強(qiáng)することが私たちの目的です
これも私の辭書です
目的語（もくてきご）
賓語是表示他動(dòng)詞所涉及的直接對(duì)象或結(jié)果部分。賓語的構(gòu)成和主語類似，但是不用主格助詞が，而用賓格助詞を。（學(xué)習(xí)英語都知道有雙賓語，即直接賓語和間接賓語；但是在日語里只有其直接賓語是賓語，英語里的間接賓語就成為補(bǔ)語。）
先生は教室で學(xué)生に日本語を教えます
私は音楽を聞きます
述語（じゅつご）
是用以表達(dá)判斷、性質(zhì)、狀態(tài)、動(dòng)作行為、存在等的成分， 一般位于句末。謂語說明主語“是什么”“在哪里”“怎么樣”“干什么”。謂語是日語句子成份中重要的成份，往往對(duì)句子意義起決定性的作用。
今日は土曜日です
私は毎日日本語を勉強(qiáng)する
昨日は寒かった
補(bǔ)語（ほご）
對(duì)謂語意義進(jìn)行補(bǔ)充說明的部分叫補(bǔ)語。是表示時(shí)間、場(chǎng)所、方式、方向、 目標(biāo)等補(bǔ)充說明的成分，一般用格助詞「に」「で」「へ」「と」「から」「まで」「より」等表示。
體育館はあそこにあります。
ペンで字を書いて下さい。
連體修飾語（れんたいしゅうしょくご）
定語在句中修飾或限定體言，說明其所屬、性質(zhì)、狀態(tài)，一般位于被修飾語之前。
陳さんは日本語科の學(xué)生ですか。
これは大きい教室です。
一番上手なスポーツはバスケットボールですか。
連用修飾語（れんようしゅうしょくご）
狀語是在句中說明用言的狀態(tài)、程度、數(shù)量等的成分。
日本語はとても面白いです。
教室には學(xué)生がたくさんいます。
クラスには女の學(xué)生が３０人います。
対象語（たいしょうご）
在句中用于表示希望、能否、好惡、巧拙等對(duì)象的成分叫做對(duì)象語。它從形式上看是主謂結(jié)構(gòu)，但從意義上分析是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，一般用格 助詞「が」表示。
私はテニスが好きです。
私は字が下手です。
私は日本語が出來ます。
獨(dú)立語（どくりつご）
獨(dú)立語，顧名思義就是獨(dú)立存在的。在句子里出現(xiàn)的往往都是應(yīng)答、提示等詞語。
「はい、わかりました」、
「おい、何をしているの」
里面的「はい」和「おい」這兩個(gè)詞就是獨(dú)立
