一些剛開始接觸PTE的考生在做Read aloud這個題型的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己總是讀得不順暢,卡頓,于是就會有這樣的想法:RA這么簡單的題目我都做不好,PTE還有希望嗎?要不要堅(jiān)持呢?下面,我們就這個問題做一下分析。
一、初遇Read aloud
如果剛開始接觸PTE,出現(xiàn)Read aloud答得不好的情況是正常的,畢竟還未形成解答這個題型的有效思路,不能就此否定我們自己的能力?;仡櫸覀円酝膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不管是學(xué)什么,在剛剛接觸有一定難度的新內(nèi)容時(shí),都會覺得很難,解答起來也是手足無措,但經(jīng)過一段時(shí)間的琢磨與練習(xí),你就會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒那么難,這是學(xué)習(xí)的共通規(guī)律。
二、主觀感覺簡單,答起來卻不容易拿高分
Read aloud是個看似簡單:只要把句子大聲地讀出來,但卻是不好答的題型,因?yàn)樗鼤膬?nèi)容、流利度、發(fā)音三個方面來評分,只要考生在這三個方面存在較大的不足,就不容易拿到高分。
三、通過對答題技巧的掌握能快速提高分?jǐn)?shù)
剛接觸PTE時(shí)做Read aloud有卡頓,并不代表做其他題型也做得不好。 PTE總共20個題型,口語5個題型、寫作2個題型、閱讀5個題型、聽力8個題型。通過多題型的出題方式,更能考察出一個考生真實(shí)的英語聽說讀寫各方面的能力。況且,PTE是一門技巧性非常強(qiáng)的考試,聽說讀寫都可以通過對答題技巧的掌握和持續(xù)的練習(xí)來提高分?jǐn)?shù),根據(jù)我們以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),PTE口語是很容易通過對答題技巧的掌握和練習(xí)在短期內(nèi)大幅提高分?jǐn)?shù)的一部分,RA這個題型也不例外。
可以說Read aloud不僅是口語部分而且是整個PTE備考的重中之重,因?yàn)镻TE采用交叉評分的評分機(jī)制,做這個題型時(shí),考生在不管是30秒還是40秒的準(zhǔn)備時(shí)間中,大腦是在進(jìn)行一個閱讀理解的過程,而錄音是輸出的過程,如果讀得順暢、自然、意群停頓恰當(dāng)?shù)脑?,可以在一定程度上體現(xiàn)出考生的閱讀能力水平,所以這個題型的6段或7段文字,如果考生讀得好,分?jǐn)?shù)不僅僅是加給口語本身,同時(shí)會給閱讀加比較多的分?jǐn)?shù),至多的時(shí)候是可以給閱讀加30、40分之多,這個分?jǐn)?shù)對考生來說是幫助非常大的,所以這個題型我們要充分地去做準(zhǔn)備,在考場上拿出我們更好的狀態(tài)。