在綜合理論考研考試中,法理學(xué)所占比例較大,總分?jǐn)?shù)為60分。對(duì)于法理學(xué),許多考生有相同的感覺:法理學(xué)抽象、枯燥、難以記憶,并由此產(chǎn)生厭煩情緒。確實(shí),這門課教材中沒有舉出較多的事例來說明相關(guān)內(nèi)容,與刑法、民法等課程相比理論性較強(qiáng),缺少具體、實(shí)務(wù)性的知識(shí)。老師也會(huì)提供一些學(xué)習(xí)方法和解題思路。下面是小編整理的相關(guān)信息,接下來跟小編一起來看一下吧。 01 切忌死記硬背,盡量多思考,用書上所舉例子、其他課程中相應(yīng)的知識(shí)或已掌握的現(xiàn)有知識(shí)來理解法理學(xué),使抽象的內(nèi)容變成具體問題,不要單純地把法理學(xué)看成是獨(dú)立的部分,而應(yīng)該將法理學(xué)與其他*法有機(jī)地結(jié)合起來。法理學(xué)可分成兩大部分,一部分是抽象的法理,也就是一般考試教材中放在前面的那些內(nèi)容;另一部分是具體的法理,即是教材中的憲法、刑法、民法等內(nèi)容。了解了法理學(xué),便于學(xué)習(xí)其他的法律知識(shí),而學(xué)習(xí)了其他法律知識(shí)再反過來可以驗(yàn)證一下法理部分講的對(duì)不對(duì)、有沒有用。如果能做到這樣學(xué)習(xí)和思考,就會(huì)在法理學(xué)復(fù)習(xí)中產(chǎn)生興趣,使整本教材所列的內(nèi)容前后呼應(yīng)、融會(huì)貫通。 02 對(duì)選擇、判斷這類題型,一定要明白為什么選擇這個(gè)或這幾個(gè)答案,而選其他的就錯(cuò)。判斷題要知道錯(cuò)在哪里、怎么改是對(duì)的,千萬不要背輔導(dǎo)書上的答案。出題主要考察是否掌握了一般與特殊、相對(duì)的關(guān)系,分類標(biāo)準(zhǔn)與結(jié)果之間的一致性。因此,遇到一個(gè)問題有不同劃分標(biāo)準(zhǔn)(如法律規(guī)范的分類、法的分類),一種行為大多數(shù)情況下是怎么樣、特殊條件下是怎么樣的(如違法的構(gòu)成一般要求行為人有過錯(cuò),但特殊侵權(quán)行為則不要求;外國人在境內(nèi)一般適用法律,但法律另有規(guī)定的除外)這類知識(shí)時(shí),需格外注意,要弄清搞懂,不能存在"差不多"、"好像是這樣"的模糊認(rèn)識(shí)。 03 對(duì)論述題,復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)在于知道有幾個(gè)要點(diǎn),盡量用書上的語言表達(dá),回答的順序要準(zhǔn)確,同時(shí)要對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單說明。答題時(shí)做到要點(diǎn)明確、解釋清楚。
04 對(duì)分析題,注意將所學(xué)到的法律知識(shí)和基本原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來,復(fù)習(xí)時(shí)自己可以設(shè)計(jì)若干具體說法,然后從法理學(xué)角度進(jìn)行分析;答題時(shí)冷靜考慮出題者的用意和角度,把與之有關(guān)的原理一一對(duì)照,從中找出合理的根據(jù)。