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專升本英語作文有哪些提分方法-專升本考試

日期:2019-09-07 17:05:34     瀏覽:92    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 三類寫作常見問題 1、文不對題 這類問題在公共英語中可謂是“常客”,一般作文都會要求你闡述觀點并給出建議,但很多人經(jīng)?!皝G三落四”,有的只闡述觀點,有的只給出建議,最終都因缺少內(nèi)容而失分。針對以上問題,你

  三類寫作常見問題   1、文不對題   這類問題在公共英語中可謂是“常客”,一般作文都會要求你闡述觀點并給出建議,但很多人經(jīng)?!皝G三落四”,有的只闡述觀點,有的只給出建議,最終都因缺少內(nèi)容而失分。針對以上問題,你們需要做的就是明晰各類作文特征,這樣才能在考試時避開審題不清導(dǎo)致的文不對題的問題。   2、無話可說   英語寫作最難的不是看不懂題,而是看懂題后不知道寫什么。作為選拔性的考試,公共英語出題還是較為貼近現(xiàn)實,只要你們平時注意觀察生活,善于積累和思考,考場上基本不會無話可說。   3、拖泥帶水   “字?jǐn)?shù)不夠,胡拼亂湊”,這可真是很多人考試時的真實寫照。公共英語作文要120字左右,但是即使這么少的字?jǐn)?shù),很多人出于對自身詞匯量、語法能力、造句水平的擔(dān)憂就隨意拼湊字?jǐn)?shù),生怕因為字?jǐn)?shù)不夠而失分,結(jié)果,字?jǐn)?shù)達(dá)到要求的同時文章卻偏離了主題,廢話連篇。要解決這類問題,隨學(xué)君建議做到兩點:   一是平時做題要嚴(yán)格要求自己,盡量不寫廢話。圍繞主題恰當(dāng)展開即可,切不可為湊字?jǐn)?shù)而胡亂堆砌;   二是平時要訓(xùn)練自己的思維能力。掌握公共英語的寫作技巧,避免寫出“裹腳布”般的文章?! 懽鞒R姷牡图夊e誤   1、主謂一致   作文中最常見的低級錯誤就是主謂一致,看起來雖然是很簡單的語法知識,可是在有限的考試中,很多粗心的同學(xué)都出現(xiàn)好幾個這種錯誤。   例如:Learning from books in a formal educational setting are also valuable.這句話中謂語動詞are和主語Learning from books.就沒有對應(yīng),主語作為動名詞短語,謂語應(yīng)該用單數(shù) is,本來一個很好的句子因為一個小錯誤就大打折扣。因此在寫復(fù)雜的長句時,要在完成句子后進(jìn)行檢查,看看自己的謂語動詞是否規(guī)范,是否遵循了一句話里只能一個謂語的原則。   2、時態(tài)   時態(tài)上推薦全篇除個別句子盡量使用一種時態(tài),比如三種特別上手的時態(tài):一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時。無論大小作文都可以用到,但一定要注意書寫的格式,不能出錯;其次如果想提高作文檔次,運用一些高大上的時態(tài),也要挑比較把握的時態(tài)來寫,最常見的是現(xiàn)在完成時及相關(guān)的時態(tài)。   例:Haze has been become increasingly severe in the past 3 decades.這個病句中,本來是想表達(dá)霧霾近幾年一直很嚴(yán)重,是一種持續(xù)的狀態(tài),可以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示,即have been doing的形式,可本句中卻將becoming 誤寫為become,造成時態(tài)錯誤,因此在用有難度的時態(tài)一定注意形式是否正確。

專升本英語作文有哪些提分方法  專升本考試

  3、名詞的數(shù)   第三點需要注意到就是名詞的數(shù),寫作中名詞是組成句子的核心成分,稍不留神就會將關(guān)鍵詞寫錯,這些要在平時積累勤加練習(xí)。如:phenomenon這個詞,它的復(fù)數(shù)形式并非直接加s,而是需要特殊變化為:phenomena,名詞的數(shù)同樣也會對后面的謂語動詞有影響,因此在寫作中要格外注意。  如何才能寫出高分作文?   1、扎實的積累和練習(xí)   想要寫出高分作文,最靠譜的就是扎實的積累和練習(xí)。這樣才算是學(xué)到了東西,而不僅僅是為了應(yīng)試。從長遠(yuǎn)角度來看,這也是*的方法。   2、創(chuàng)作屬于自己的模板   作文模板是相對較安全也較高效的方法。如果你們選擇用作文模板,要么自己整理,要么就用一對一定制作文模板,爛大街的模板千萬不要用!自己整理首先要先熟悉歷年真題作文,用自己的邏輯對寫作命題進(jìn)行歸類,然后再為上一步的每一種歸類寫1-2個對應(yīng)的寫作框架。拿著自己整理出來的寫作框架(模板),去套用歷年真題練習(xí)寫作文。

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