很多同學(xué)的弱科就是數(shù)學(xué)，以至于部分同學(xué)之所以跨考就是想避開數(shù)學(xué)，所以今天研醬帶考數(shù)學(xué)的同學(xué)們了解一下19考研數(shù)學(xué)到底考察了什么？數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)？回顧19的考研數(shù)學(xué)真題，可以發(fā)現(xiàn)，題目具有以下特點：數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一般分成四個階段，基礎(chǔ)階段、強化階段、提高階段、沖刺階段、每個階段學(xué)習(xí)內(nèi)容、階段目標不同。 　　1、基礎(chǔ)階段 　　對照考試大綱，按照次序?qū)χR點進行復(fù)習(xí)回憶，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)們要對每一個知識點進行分析，搞清楚每個知識點的考核方法，以及知識點之間的聯(lián)系?？佳性囶}的是基礎(chǔ)能力，所以該階段切記不可速成，不可因為簡單而隨隨便便的就跳過去，一定要保證足夠的復(fù)習(xí)時間，一般復(fù)習(xí)時間在3-6個月之間，將考研知識點概念以及使用方法完全掌握透徹。 　　2、強化階段： 　　對真題中的考試題型進行整理總結(jié)，把考研要考的知識點歸納成了一個網(wǎng)絡(luò)圖。根據(jù)模塊的劃分，大量做題，提高計算能力，同時，對考研出題角度和考查方法，歸納總結(jié)出一些題型。當然，在心專注，輔導(dǎo)老師會針對同學(xué)們復(fù)習(xí)情況，總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題過程，幫助大家提高計算能力。 　　3、提高階段： 　　這個時期要以真題為主，結(jié)合真題來挖掘重點，尤其是近十年的真題，特別是對重點書目的重點內(nèi)容，一定要重復(fù)復(fù)習(xí)，保證記憶的準確和全面。建議大家在看每一套真題的時候好自己先做一遍，做完之后再回過頭去看講義，回歸知識點，這樣的效果會好些。