托?？谡Z備考中，如果大家能練就一種美式思維的表達(dá)方式，那么口語能力一定能從根本上得到提升。但是因為大家平常習(xí)慣了漢語的表達(dá)方式，所以想要達(dá)到美式思維非常困難，需要通過不斷地練習(xí)?！　∫?. 美式思維 　　因為中美的文化不一樣還會出現(xiàn)很大的差異，考官們原本也許就是美國人。大家描述東西肯定都是將它放到時間和空間兩個坐標(biāo)上去描述。美國人對空間的描述一直都是由內(nèi)及外，由里及表。但是*人就剛好相反。根據(jù)時間上而言，*人都是根據(jù)自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往*說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是*人和美國人在時間描述上的巨大差別。　　二 . 換句表達(dá) 　　要訓(xùn)練 How to explain things in different ways，一種表達(dá)式對方不明白，美國人通常是會去尋找另一種表達(dá)式，這樣*讓對方明白。由于事物就一個，但表達(dá)它的語言符號也許就會相當(dāng)?shù)亩唷Ｈ绱司鸵嗟淖鎏鎿Q練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法同樣是稱為替換練習(xí)，但這種替換事實上并非是真的替換，只是語言層面的替換，而并非是思維層面的替換。比如，I love you ( 我愛你 ) 。按我們教學(xué)的替換方法就把 you 換成 her，my mother 等，這種替換和*生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒變，我聽不懂 I love you，肯定也聽不懂 I love her。如果替換為 I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you 等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個意思，或者一個表達(dá)式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達(dá)，直到對方明白。想了解更多 tpo 口語參考答案如何尋找的相關(guān)信息，可以登錄三立教育。

　　三 . 養(yǎng)成深入了解事情本質(zhì)的習(xí)慣 　　美國人與美國人交談，其中有百分這八十是想告訴對方這個事物是什么。大家的課本雖然詞匯難度在不斷的加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻都只是停留在一個水平上。*人經(jīng)常的表示 Where is the book ( 這本書在哪兒 ) ? 但卻很少會有人表示 What is a book ( 書是什么 ) ? 這時美國的*生就會提出：What is the book-; 這種 Where is the book 只是思維的描述階段。但是我想連*生也很難回答 What is a book-; 因為*傳統(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會學(xué)生表達(dá)思想的技巧。 　　以上是小編為大家整理的托?？谡Z備考方法，大家試著用美式思維去思考去表達(dá)就能從根本上提升自己的英語表達(dá)能力，不僅僅能應(yīng)付 托?？荚?，在以后的英語學(xué)習(xí)中也會受益匪淺。