在日語學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)日語思維是我們必須要經(jīng)歷的過程，大家都知道想要學(xué)好日語，培養(yǎng)日語思維是非常重要的，那么我們該如何培養(yǎng)呢？小編今天進(jìn)行了總結(jié)，希望能對各位學(xué)習(xí)日語的小伙伴們有所幫助~ 一、增加對單詞的熟悉度 相信大家都遇到過這樣的情況，例如我們參加聚會的時候，這時候來了幾個你久別重逢的朋友，但是你卻怎么也想不起來他們的名字，遇到他們只能寒暄幾句“你好，請問你是…嗎？”“你是…嗎？好久不見呀”等等。學(xué)習(xí)日語也是一樣，那你看到平常不怎么接觸的日語，我們反應(yīng)肯定是在腦海里搜羅相應(yīng)的詞匯，但它使用的頻率并不高，所以能搜羅出來的可能性并不大，那么我們該怎么辦呢？相信大家都知道抽屜容物，我們總是會將常用的東西放在抽屜的外側(cè)方便拿取，相對不常用的東西則會被越藏越深，之后像被打入冷宮一般，加之我們又沒有日語的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們該如何培養(yǎng)我么你的日語思維呢？ 這里給大家提供一個方法，那就是嘗試用日語去描述身邊的事物，比如用便利貼或者口述，例如我的房間里會有「機（つくえ）」「?円卓（えんたく）」「椅子（いす）」「置時計（おきどけい）」等，這樣久而久之我們就能夠?qū)⑹挛锱c單詞相互聯(lián)系，當(dāng)我們看到他們就能夠想出他說對應(yīng)的單詞。那么肯定會有人問那抽象的概念該怎么辦呢？其實隨著我們學(xué)習(xí)的深入，我們也可以用日語表達(dá)你的心情狀態(tài)或者敘述我們所處的環(huán)境。 但是我們在實踐的過程中也還是會出現(xiàn)一些阻礙，畢竟我們才剛剛開始學(xué)習(xí)，很多時候沒有辦法將想表達(dá)的說出來，這個時候就需要我們借助工具去學(xué)習(xí)，例如查找字典，如何將它們記錄下來，再進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，直到看到事物就能夠直接說出他的日語表達(dá)。 通過實踐和練習(xí)，我相信這會讓你對事物、抽象概念等進(jìn)行日語轉(zhuǎn)化的時候，會顯得更加得順暢，之后變成是一個應(yīng)急反應(yīng)。 二、熟悉詞組和語法，讓我們使用語言更加精準(zhǔn) 我們都知道，日語學(xué)到N1大概會有300多個語法知識點，其中還包括很多比較難的日語句型。所以對我們來說，背單詞確實是學(xué)習(xí)語言非常重要的時期。學(xué)習(xí)日語單詞的時候，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)單詞之間的聯(lián)系，例如「壊れる」、「壊す」本身就是同一個動作的自他動詞，我們就可以將其變成一組，這樣背誦起來就會快很多。
