今天小編為大家準(zhǔn)備了如何提高英語口語，希望對大家有所幫助，接下來跟小編一起來看一下吧。 　　一、學(xué)習(xí)音標(biāo)，精準(zhǔn)我們的發(fā)音。 　　很多人對音標(biāo)是持懷疑甚至是拒絕的態(tài)度，但必須要承認(rèn)的是，音標(biāo)真的是掌握正確發(fā)音以及糾正錯音快速有效的方式。 　　二、掌握英語發(fā)音的規(guī)則。 　　英語發(fā)音中有很多中文里沒有的現(xiàn)象，如連讀，重音，弱讀等。如果完全不知道這些規(guī)則的存在，就著手去看劇聽歌來提高口語，除了效果會很低之外，自信心以及積極性都會受到暴擊。了解這些規(guī)則，發(fā)現(xiàn)它們在劇里或者歌曲中的運用，會感覺到像發(fā)現(xiàn)寶藏般的開心。再通過不斷地積累和運用，到某天會驚喜而突然的發(fā)現(xiàn)自己說出來的英語里也有連讀，語調(diào)，重弱讀。 　　提高口語的方法固然是很多，但關(guān)鍵的還是要自己不停的練習(xí)，practice makes perfect，熟能生巧。 　　練習(xí)久了，難免會感覺枯燥，甚至更多人會半途而廢。所以，一定要選擇自己喜歡的，就跟嫁人一樣。選擇自己喜歡的美劇，喜歡的人物或者臺詞。人都很善變，劇看久了也會膩，那就換點新鮮的。學(xué)一首自己喜歡的英文歌曲，抑或是模仿一段打動自己的英文演講，允許自己可以換花樣。 　　我們在模仿和練習(xí)口音過程中，時常會產(chǎn)生“我英語說的挺好的了”類似錯覺。為了避免被自己欺騙，在練習(xí)的時候把自己說的錄下音頻，再去聽就會發(fā)現(xiàn)原來還存在很多問題。因為我們的嘴巴跟不上腦袋的節(jié)奏，腦子里想著要注意這個詞的發(fā)音，結(jié)果嘴巴里讀出來的還是原來的錯誤發(fā)音。 　　學(xué)習(xí)英語，提高口語的目的就是說英語。關(guān)鍵是大部分人都面臨這樣的問題，找誰說去。

　　一個可以找志同道合的partner，這個partner是老外那就是完美。如果沒有這樣的伙伴，那就自己跟自己說。賴世雄先生曾在自己書中介紹到他曾經(jīng)在部隊時就是自己跟自己對話，而且還一人分飾兩角的演出來。我經(jīng)常會自問自答，自己采訪自己，在心里問一個問題，一本正經(jīng)的回答。除此之外，有孩子的還可以跟孩子說，這存在兩個潛在的危險，一就是孩子太小，自己發(fā)音不好影響他，第二是可能會被大點的孩子嫌棄。但不管怎樣是哪一種，你學(xué)習(xí)的熱情一定會感染到孩子。這樣看來，這些潛在危險都不值一提。 　　目前，我根據(jù)自己的經(jīng)歷只能說出這么幾點，給大家總結(jié)一下。 　　一，學(xué)習(xí)音標(biāo)，精準(zhǔn)發(fā)音 　　二，掌握發(fā)音規(guī)則，舉一反三 　　三，錄音練習(xí)，找到自己問題 　　四，想說就說，甭管跟誰說