天才教育網(wǎng)合作機構(gòu) > 建工培訓機構(gòu) > 造價工程師培訓機構(gòu) >

天才領(lǐng)路者

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00

位置:建工培訓問答 > 造價工程師培訓問答 > 教育培訓機構(gòu)常用招生途徑有哪些-招生策劃

教育培訓機構(gòu)常用招生途徑有哪些-招生策劃

日期:2019-08-31 14:56:51     瀏覽:482    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 教育機構(gòu)招生方法有很多的,主要分為線上推廣,和線下推廣。線上推廣獲客方法有對網(wǎng)站的搜索引擎營銷(SEO/SEM),信息流推廣(百度信息流、今日頭條等)、論壇營銷、百度貼吧、百度知道等宣傳。

  教育機構(gòu)招生方法有很多的,主要分為線上推廣,和線下推廣。線上推廣獲客方法有對網(wǎng)站的搜索引擎營銷(SEO/SEM),信息流推廣(百度信息流、今日頭條等)、論壇營銷 、百度貼吧、百度知道等宣傳。   大數(shù)據(jù)獲客:眸事網(wǎng)提供精準的客戶數(shù)據(jù)營銷方案,幫助教育機構(gòu)降低成本一站式精準招生下推廣有好多種:策劃活動、轉(zhuǎn)介紹、地推、公開講座……說不上哪一種好,要看你的具體情況來實施。 培訓學校的招生方式   一. 網(wǎng)絡(luò) 已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式   學校網(wǎng)站 :網(wǎng)站的建立要充實 精美。內(nèi)容包括:課程介紹 開課計劃 師資狀況 學校資質(zhì)。相關(guān)的學習資料 學習軟件 學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統(tǒng)一的網(wǎng)站。 學校網(wǎng)站還要有在線咨詢系統(tǒng) ,對于訪客可以進行在線咨詢。   合作網(wǎng)站:有許多教育網(wǎng)站, 也就是招生代理的網(wǎng)站。在上面可以發(fā)表一些本校的課程,和相關(guān)的課程開課計劃學費等。這些網(wǎng)站在百度 等搜索引擎可以搜到。通過這些網(wǎng)站可以找到自己學校的課程。有利于招生。   二.大數(shù)據(jù)招生   數(shù)據(jù),已經(jīng)滲透到當今每一個行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域,成為重要的生產(chǎn)因素。眸事網(wǎng)對于海量數(shù)據(jù)的挖掘和運用,觸發(fā)了培訓招生新的價值增長方式。   對于大數(shù)據(jù)應(yīng)用有一個有趣的例子,1948年遼沈戰(zhàn)役期間,司令員要求每天要進行例常的“每日軍情匯報”,由值班參謀讀出下屬各個縱隊、師、團用電臺報告的當日戰(zhàn)況和繳獲情況。那幾乎是重復(fù)著千篇一律枯燥無味的數(shù)據(jù):每支部隊殲敵多少、俘虜多少;繳獲的火炮、車輛多少,槍支、物資多少……有一天,參謀照例匯報當日的戰(zhàn)況,突然打斷他:“剛才念的在胡家窩棚那個戰(zhàn)斗的繳獲,你們聽到了嗎?”大家都很茫然,因為如此戰(zhàn)斗每天都有幾十起,不都是差不多一模一樣的枯燥數(shù)字嗎?掃視一周,見無人回答,便接連問了三句:“為什么那里繳獲的短槍與長槍的比例比其它戰(zhàn)斗略高?”“為什么那里繳獲和擊毀的小車與大車的比例比其它戰(zhàn)斗略高?”“為什么在那里俘虜和擊斃的軍官與士兵的比例比其它戰(zhàn)斗略高?”司令員大步走向掛滿軍用地圖的墻壁,指著地圖上的那個點說:“我猜想,不,我斷定!敵人的指揮所就在這里!”果然,部隊很快就抓住了敵方的指揮官廖耀湘,并取得這場重要戰(zhàn)役的勝利。   這些例子真實的反映在各行各業(yè),探求數(shù)據(jù)價值取決于把握數(shù)據(jù)的人,關(guān)鍵是人的數(shù)據(jù)思維;與其說是大數(shù)據(jù)創(chuàng)造了價值,不如說是大數(shù)據(jù)思維觸發(fā)了新的價值增長。   三.搜索引擎推廣   現(xiàn)在常用的搜索引擎包括 百度 360,般培訓學校 都用 百度這個搜索引擎百度的比較早 不同年齡的人基本都用這個   用搜索引擎的注意點。   1. 一定要設(shè)定好區(qū)域比如招生只在山東,就要在區(qū)域設(shè)定里設(shè)定山東。如果對于區(qū)域設(shè)定不管不問的話,搜索系統(tǒng)就會默認為*。 就會浪費點擊金額。比如海南,青?;旧虾苌儆械絻?nèi)地學習的。設(shè)定了是沒有用的。   2 設(shè)定關(guān)鍵字的時候 也要注意。比如關(guān)鍵字的價格和排名。設(shè)定的價格要對照排名來設(shè)定。 比如:設(shè)定青島日語, 這個關(guān)鍵詞 ,————低的起價是0.6元 這個關(guān)鍵詞排在第16位。 設(shè)定2.00元以后關(guān)注一下排名, 如果是第三位, 那么就調(diào)低一下看看。 比如: 如果價格調(diào)到1.60還是第三位, 調(diào)到1.59就第四位了, 那么你的價格就是1.60。   3 還有關(guān)鍵字要多設(shè)定,設(shè)定的時候也要看價格 。因為人的搜索習慣是不一樣的   4 提醒的是如果顧客點擊了你的關(guān)鍵字 那么就進入了你的網(wǎng)站。   四.帖子的宣傳   在一些學習論壇 或者一些*的問答網(wǎng)站發(fā)一些學校的好評帖子。比如 天涯問題   雅虎口碑 等等。在發(fā)帖的同時也要附上學校的網(wǎng)站。   五 招生代理的系統(tǒng)建設(shè)   在各大高校設(shè)置招生代理 招聘一些想創(chuàng)業(yè)的*生做招生 并   給予一定的提成。   六 單頁宣傳   在你目標人群的學校門口 或者人流量多的地方,發(fā)單頁做單頁宣傳, **要發(fā)給家長。   可以在單頁中設(shè)定一些免費試聽的課程,還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。   七 校內(nèi)老師的宣傳   通過各種方式 ,對于*高中學校老師進行聯(lián)系 ,也可以增加很多是生源。   八 和相關(guān)可以合作的機構(gòu)建立合作關(guān)系   比如外語學??梢院土魧W中介建議一定的合作關(guān)系   藝術(shù)學??梢院驼n程輔導(dǎo)學校建立一定的合作關(guān)系 互相介紹學生。   九 報紙廣告 現(xiàn)在已經(jīng)成為形象宣傳的作用 招生效果一般。   十 制作一個學生信息的軟件系統(tǒng)   錄入所有咨詢學生的信息, 設(shè)定免費的試聽課, 給學生發(fā)短信, 打回訪。   教學方面   每個課程都要有一套系統(tǒng)的教學體系   比如 上語法課 用教材 所用的課時   上練習課 用的教材 所用的課時   課時一定要掌握好, 比如 100個小時 ,就是100個小時。 超課時就可能超出成本, 學校就有可能賠錢。授課老師一定要認真,負責, 有教學經(jīng)驗 。為人師表。授課老師是學校的核心力量, 一切的招生, 都是靠老師的教研發(fā)力, 教育是一種沉淀。授課老師不管是兼職還是專職 ,永遠要用正直的老師。   (有些老師就知道賺錢掙課時費, 這樣的老師就是教學再好也不能用 。貽害無窮。)   教學設(shè)置上, 要短平快, 這樣比較保險。 不會出現(xiàn)退費和保留學籍的現(xiàn)象。   外語培訓學?;A(chǔ)班的開課設(shè)置要多(零基礎(chǔ)的學生是很多的也是招生的重點) 高級班的開課設(shè)置要少 (高級班是為了用于宣傳 )   教務(wù)方面   要有幾個有親和力頭腦聰明的老師做教務(wù)學籍的管控 要有一個學籍軟件系統(tǒng) 以便查閱學生的資料。管理學生的出勤人數(shù), 對不來的同學及時的跟蹤和家長聯(lián)系。對于學生的學習狀況要熟悉, 對于落后的同學安排插班補課, 防止退費。對學生的生日和家庭情況要了解 在生日的時候 發(fā)個短信祝福一下   退費   如果教務(wù)和教研, 按照以上情況做好了, 會減少退費現(xiàn)象的發(fā)生 。   退費一旦發(fā)生的處理方法   一、 要有一個先前對學生的承諾, 比如開課一周內(nèi)有不滿意可以退費 ,一周后不予退費 。   第二 或者在報名的時候, 直接告訴學生不予退費, 或者非校方原因不予退費。   第三 如果學生一定要退費 那么不要迅速的退, 一定要寫明退費原因逐級的簽字, 然后辦理退費 。   第四 重要的是 ,教研和教務(wù)工作的到位 。 一個前三名的學生是不會退費的。   第五 如果學生是由于要到外地辦事暫時不能來上課 ,那么可以保留學籍 。   第六 對于保留學籍的學生一定要注意, 保留學籍是退費的前兆。   開課方面   班級的開課要注意疊加   在培訓學校 學生不是一下子都來的, 要慢慢的等學生, 等學生的人數(shù)達到開課數(shù)量以后才能開課。 不然就會面臨賠錢的危險。   所謂疊加的課程就是有可以重復(fù)講的課程, 比如說外語的發(fā)音, 可以講2遍 。 這種課程沒有連續(xù)性, 一個字符一個發(fā)音, 一、遍可以作為招生期也就是疊加內(nèi)容。一遍的速度要慢有利于招生。   影子班   如果一個日語班級, 要求是20個人才能正常運行和盈利 。那么13個人就是沒有達到班級規(guī)模 ,那么就要加一個小班進行補課。 這個小班就是影子班?   影子班的速度要快 老班的速度要放慢 這樣才能順利的合班。   經(jīng)營學校的注意點   首先 教學, 招生, 教研 ,宣傳是一體的。   第二 對于開辦學校 ,不是成本和收入快速的轉(zhuǎn)變成利潤。 要通過一個教學的過程, 這個過程里會出現(xiàn)保留學籍和退費 。   第三 對于老師要選定有素質(zhì)的老師, 起碼本科以上, 代表一個學校的形象。   第四 教育是一種沉淀, 要讓學生學到東西。 達到口碑宣傳。   第五 人員管理要穩(wěn)定, 學校的老師不要有流動性 。   第六 要不斷的了解現(xiàn)在的學生學習心理和家長的心理, 才能把握整個培訓市場。   以上所述只是培訓學校招生方法的一部分很多機構(gòu)對于招生都很急功近利,嘗試各類招生手段,花費大量招生成本,但是招生效果并不是特別好,不知道原因在哪,其實很多機構(gòu)招生不到位,是由于內(nèi)功沒有建設(shè)到位。   很多機構(gòu)忽略了一個招生的重要渠道—家長信任你機構(gòu)的客戶,是你好的招生助手在您機構(gòu)付費的孩子家長,是信任機構(gòu)的人群,他們具有更好的信任基礎(chǔ)。因為他們花錢,花時間在你們機構(gòu)身上,就說明他們對你的認可。所以他們有更好的營銷基礎(chǔ)!   與其花費大量的資金去讓別人信任你,再去購買你的課程,為什么不花點精力讓已經(jīng)信任你的客戶繼續(xù)付費并幫您介紹她的朋友呢?   讓現(xiàn)有的家長來幫你傳播和續(xù)費要比讓你一個陌生人信任你來的更容易,可是我們現(xiàn)在的很多機構(gòu)都把大量精力花在招生,而不是花在運營激勵現(xiàn)有的客戶和家長。其實浪費了大量的機會。

教育培訓機構(gòu)常用招生途徑有哪些   招生策劃

  怎么讓家長幫機構(gòu)招生?   √ 情況一:家長對課程不滿意   一部分是家長對課程不滿意,這個就別說介紹了,不說機構(gòu)的壞話,不退費就不錯了,這個是基本的,不能讓家長對課程不滿意。   √ 情況二:超出家長的期望   一般情況下,服務(wù)或者學習效果大幅超出家長的期望,家長會幫您宣傳和介紹,但是這個宣傳和介紹是屬于被動型宣傳,比如朋友有問起來,或者說在一起聊天的時候談到了孩子教育,家長會推薦出機構(gòu)。   但是很多機構(gòu)做到大幅超出家長期望是什么難的,所以很多機構(gòu)家長的轉(zhuǎn)介紹率并不是一個很高的水平。   √ 情況三:家長對課程滿意 家長激勵   大多數(shù)的情況是,家長對機構(gòu)的課程服務(wù)是滿意的,但是家長對機構(gòu)滿意并不會引起家長主動的進行轉(zhuǎn)介紹,甚至參與到機構(gòu)的招生活動,轉(zhuǎn)發(fā)軟文。但是在這個時候,如果給予一定足夠的激勵,家長就會愿意進行主動的轉(zhuǎn)介紹,如果激勵到位,甚至參與到機構(gòu)的招生活動和宣傳中,那么這個招生成本是很低的,招生效果也是好的。   相信很多機構(gòu)做過很多家長激勵的事情,比如轉(zhuǎn)發(fā)軟文安點贊數(shù)能得到多少,轉(zhuǎn)介紹一個學員能得到多少錢回報,砍價等等活動其實都是激勵。但是這個激勵不系統(tǒng),不持續(xù),不能提高家長對于機構(gòu)的滿意度。   斯曼營銷推出了一個產(chǎn)品——微積分商城。來完美解決這個問題,我們提出的口號是,不僅激勵孩子,更能激勵家長。   √ 特點一:大量豐富的產(chǎn)品,無需機構(gòu)囤貨   微積分商城有大量的兒童相關(guān)的商品,在這個商場里,只能用積分購買,全部包郵,大量的豐富產(chǎn)品,無需機構(gòu)囤積大量的貨物來激勵家長。   √ 特點二:家長獨立積分賬戶   每個家長都有自己的積分賬戶,機構(gòu)根據(jù)自己的積分獲取規(guī)則,將積分分配到家長賬戶,家長自由使用積分。   √ 特點三:一站式的積分服務(wù)   發(fā)貨,客服,售后等一站式服務(wù),無需機構(gòu)進行管理,省去機構(gòu)管理的時間精力,積分制度參考,積分宣傳設(shè)計等也是免費提供。   線上招生有很多模式 低價引流 助力拼團 抽獎 等活動 策劃招生的目的是使學校順利實現(xiàn)招生的目標,招生策劃應(yīng)圍繞五個問題進行出謀劃策。   1、招生對象 2、招生數(shù)量 3、錄取標準 4、招生渠道 5、招生措施   招生對象。主要是依據(jù)學校特點,具體開設(shè)科目,適齡的年齡段,要解決哪個層面學生的什么問題來選擇對象,進行的策劃。在這方面應(yīng)該注意一個重要問題,就是對象與決策人的關(guān)系問題。   招生數(shù)量。要根據(jù)建校的時間、場地、師資、班型來確定,更要注意根據(jù)培訓效果和時機來把握招生數(shù)量。   錄取標準。針對民辦學校而言主要是錄取方式,按標準分類,設(shè)定一個有效的適合學生的項目或科目,設(shè)定錄取標準來錄取。   招生渠道。主要是針對招生工作選擇哪些暢通的渠道,確定哪一種渠道有效,利用可利用的資源來達到招生的目的。   招生措施。指具體制定優(yōu)惠政策、宣傳方式、收費標準等各種可行的方法,有吸引力的措施。要注意抓好兩個主要方面的宣傳策劃。   二、廣告宣傳法   招生宣傳的先導(dǎo)作用不容忽視。在現(xiàn)代社會中,由于激烈的競爭,有力的宣傳成為銷售成功的關(guān)鍵?,F(xiàn)代名校中,除了歷經(jīng)幾十年,甚至上百年形成的傳統(tǒng)名校外,更多的是大量借助于特色優(yōu)勢而發(fā)展成為名校,而通過吸納社會資本、招聘優(yōu)秀教師、進行市場運作,幾乎一夜成名的名校也不在少數(shù)。打出品牌并為人們廣為了解便成為學校招生的法寶,招生宣傳起到了重要的作用。   四、免費試聽法   設(shè)計展示課,滿足學生及家長對科目的初步認識要求,打消害怕上當受騙的心理,用效果說話,用課堂說話,用事實說話。模擬學習課堂,感染學員吸引學員,親近家長,拉住學生,實現(xiàn)招生的目的,采取應(yīng)時的不定期的各種形式,各種方法,各種渠道,多個地方開展免費試聽課,可以廣告、、發(fā)贈單的方式,召集家長、學員開展這項活動,也可到學校進行公益性項目介紹,免費教授一定的課時。   五、專業(yè)咨詢法   宣傳的結(jié)果是咨詢,咨詢是高一級的宣傳。宣傳結(jié)果往往不決定招生多少,反而咨詢的結(jié)果卻是招生咨詢的好壞決定招生多少。就宣傳這一工作的先導(dǎo)作用是必需的,沒有宣傳便沒有結(jié)果,既談不到咨詢的問題,因此,招生咨詢顯得更重要。   六、多元配套法   培訓學校的專業(yè)化和特色化教學,與多元化配套學習并不矛盾和沖突,反而相得益彰。能為不同學生及不同層次的學員提供更多的選擇項目的機會,從而增加學生在本校的學習時間和豐富學習的內(nèi)容。   七、溝通擴招法   建立溝通擴招生源。溝通要有制度,教師與學生家長的溝通是經(jīng)常性的,學校與學員家長的溝通也尤其重要,學員的家長接到學校打來的電話,無疑是一種人性化的教育、真誠的服務(wù)。學校更要與教師溝通,留住生源,增加返學、續(xù)學是好的招生方法。   八、名師效應(yīng)法   名師效應(yīng)擴大生源。(1)教師培訓。教師不是生出來的,而是后天學習才能勝任的一個職業(yè),名師更是如此。要給學生一杯水,教師一定要有一壺水,或一桶水才行。教師要想教學生知識,一定是要先學習知識,了解知識掌握知識,并懂得其內(nèi)涵和外延,才能教授學生學習。要想達到教授知識的程度和標準,就必須參加必要的學習和培訓,尤其教學方法培訓,新項目的施教,必須參加培訓,既可從事教學活動。教師培訓過關(guān),有了優(yōu)秀教師,才能教出成績優(yōu)秀的學生。(2)內(nèi)部資源的充分利用。整合資源的同時,更要用好自身的資源。以教師帶來生源是可行的,教師推動學生返學也是完全可能的,尤其抓住上僅有責任心老師招生作用,*教師與孩子的溝通,教師與家長的溝通是直接好的招生。   九、樣班展示法   招生對象、招生時間、課程安排、教學目標、教學效果都要在有可能實現(xiàn)和落實的情況下實施招生工作。暑假期間大量招生前,廣告、宣傳力度加大前,一定要有一個實驗班,這是好的引導(dǎo)招生的方法,我把它稱為“招生樣板班”。   十、積分打折法   發(fā)積分卡獎勵學員。按項目、學期、學費、成績、續(xù)學等。設(shè)計積分標準,在交學費或書費時予以打折優(yōu)惠。   十一、優(yōu)惠費用法   集體報名優(yōu)惠學員。其它培訓機構(gòu)學員、單個學習項目。規(guī)模型項目吸引學員,一校多科目,學生有需求。增加項目,形成規(guī)模性項目競爭優(yōu)勢,全方位、多功能服務(wù),套餐式收費,老學員新項目優(yōu)惠。   十二、免費試學法   免費試學搶招學員。書不免、學費免交試學。這一方法的前提是:一定要確保質(zhì)量,并溝通到位,可采取先測試,再試學的方式。   十三、分期收費法   采取靈活收費方式,分期交費,減負增收,贈送課時,減或免收書費等。   十四、口碑相傳法   十五、品牌集群法   十八、獎勵機制法   以上就是我?guī)啄陙砜偨Y(jié)的十八種招生方法,在這里與大家共同交流和提高,希望可以起到拋磚引玉的作用,以期有更多更好的招生方法問世。   更多的運營案例和招生方法,

免責聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責任!

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: