五一小長(zhǎng)假的結(jié)束，對(duì)一部分小伙伴們來說，也是又一次托福戰(zhàn)場(chǎng)上的拼殺。那么，5月4日的托福考試，到底考了些什么呢？別著急！接下來，就有小編帶你回顧！下面就請(qǐng)跟隨小編的腳步一起來看看吧~ 閱讀 1. Agriculture in Colonial New England 2. Cave Art in Europe 3. Consolidated Industry in the United States 4. The Roman Army's Impact on Britain 5. 森林植被 6. 鹿角的用途 7. 恐龍是恒溫動(dòng)物還是冷血?jiǎng)游?#13; 8. 螞蟻社群 9. 早期種植 聽力 Conversation 1. 男生做生物燃料的廢料再利用研究 2. 學(xué)生東西壞了找管理員反應(yīng)，詢問保修進(jìn)度 3. 自己的社團(tuán)想要在學(xué)生中心展示，問申請(qǐng)流程 4. 討論論文的主題 5. 野餐的東西損壞了 Lecture 1. 藝術(shù)史，日本人畫wood curving picture 2. 人類學(xué)兩種文化 3. 日本的雕刻 4. 一位美術(shù)家的繪畫風(fēng)格 5. hiphop的起源 6. [Music Appreciation] 音樂不僅會(huì)引起大腦中一種皮層的活躍，vision cortex也會(huì)被刺激 很久以前就有樂器了，有一種flute在德國(guó)被發(fā)現(xiàn)，音樂對(duì)ancient people的作用：connect people，celebration of a successful hunting 7. 大多數(shù)動(dòng)物在逃跑的時(shí)候都會(huì)悄悄地走，但是有些lizard喜歡弄出很多noise，學(xué)生問是不是因?yàn)槟切┰赿ry leaves。 口語 Task 1 Which kind of final examination would you choose at the end of a semester? 1. research paper； 2. oral exam； 3. paper examination. Task2 Your university is going to give out a scholarship of $5000. Who do you think should recieve the scholarship, students with high academic performance or students that need financial aids? Task3 閱讀：學(xué)校的體育館打算招募學(xué)生做老師 聽力：Disagree 原因1：沒有資質(zhì)，因?yàn)樾枰芏嗾n來掙回學(xué)習(xí)獲得資質(zhì)的課程的收入 原因2：學(xué)生如果教多了如果被嫌棄課就會(huì)開放得少 Task4 術(shù)語解釋：動(dòng)物發(fā)出的聲音 例子：海豚的例子，海豚媽媽尋找自己孩子的時(shí)候會(huì)用特殊聲音相互傳遞 Task5 問題：學(xué)生論文沒寫完，但是馬上放假了，是帶回家寫還是在學(xué)校寫完回去。 解決方案1：帶回家寫； 解決方案2：在學(xué)校寫完回去，但是這樣會(huì)回去很晚。 Task6 有一類偷別人食物的動(dòng)物的偷東西的兩種原因 原因1：自己physical inability ：海鷗 不能dive deeper 等著其他鳥把魚叼出水面之后去偷 原因2：自己能search但是危險(xiǎn)，會(huì)expose to predators 例子 一種鳥叫red star 偷別的鳥拿回巢里的食物
