長久以來，很多人都把藝考作為考學(xué)的捷徑，那是因為你覺得“別人的月亮都是圓的”，你只看到了舞蹈藝考相對容易的一面，卻沒看到舞蹈藝考的這十分之一容易背后百分之九十的艱辛。很多人都把學(xué)藝術(shù)的歸結(jié)為學(xué)習(xí)不好的一類，那是因為你的思維沒有跟上時代的發(fā)展，你的視野太局限，你的眼光太短淺，你對舞蹈行業(yè)的了解太淺薄。 舞蹈藝考現(xiàn)狀，“人從眾”，競爭激烈 近年來，隨著學(xué)習(xí)舞蹈人數(shù)的增加，有良好舞蹈基礎(chǔ)的人也越來越多，因此從高處再拔高無疑會提高舞蹈藝考的整體水平。十年前的舞蹈藝考可能通過集訓(xùn)一年、甚至幾個月就可以“低分進*”，而如今的舞蹈藝考想靠突擊、臨時抱佛腳來實現(xiàn)夢想可能難上加難，也許僥幸去了一個三流的院校，也許憑借一定的天賦碰巧如愿以償，但這絕對都是個案、個例，家長們必須擦亮眼睛、理智看待，明白舞蹈藝術(shù)必須一步一個腳印，日積月累才可成功，千萬不要抱有賭博心理，否則賭輸?shù)木褪呛⒆拥奈磥?。舞蹈藝考分為專業(yè)成績和文化成績。近年來，各高校對學(xué)生的專業(yè)成績要求年年增高，畢竟學(xué)校都希望優(yōu)中選優(yōu)，用近乎苛刻的眼光選到好苗子，為自己學(xué)校今后的舞蹈*發(fā)展添磚加瓦。所以具有“童子功”、良好外形條件、不俗舞蹈基礎(chǔ)的考生越來越多，競爭的激烈可想而知，并不是有的家長想象的就集訓(xùn)那么一年半載就可以去一個985、211高校。另外，舞蹈對于文化成績的要求也在教育部的“指揮棒”下逐年變高。從2015年到2018年，近三年間，我們可以看到幾乎所有的高校舞蹈專業(yè)的文化課分數(shù)線都在提高，普遍來說需要達到當(dāng)?shù)匚幕n二本左右的成績才是比較保險的。而北京舞蹈每年都是很大一部分當(dāng)年達到當(dāng)?shù)匚幕呖家槐揪€甚至600分以上高分的考生。 除此之外，舞蹈特長生，也就是高水平藝術(shù)團舞蹈團的文化要求便是必須至少達到當(dāng)?shù)匚幕槐揪€。受家長教育理念的轉(zhuǎn)變，我國中產(chǎn)階級的增多，學(xué)生自主認知的提高等情況，越來越多的傳統(tǒng)學(xué)霸也藝考，特別在我國的一線和大中型城市，具有多種藝術(shù)特長并接受良好教育的學(xué)生越來越多，這便是當(dāng)今舞蹈藝考的現(xiàn)狀，并不是你想象的那樣簡單。 現(xiàn)階段的舞蹈行業(yè)呼吁有良好文化素養(yǎng)的舞蹈工作者你眼中的舞蹈也許僅僅是舞臺上的舞蹈演員，而這只是舞蹈行業(yè)的冰山一角。 我國的高校在舞蹈專業(yè)的設(shè)置上通常有舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈學(xué)、體育舞蹈等多個專業(yè)，如果是研究生方向的話還會更加細分。因此從*建設(shè)上來看，我們可以看到舞蹈走到后面還是需要文化的。現(xiàn)階段，我國不缺好的舞蹈演員、也不缺好的舞蹈教育工作者，但我們似乎更缺好的舞蹈編導(dǎo)和舞蹈理論研究者，因為后者屬于舞蹈的“小眾”領(lǐng)域，對文化素養(yǎng)要求更高。總歸一句話，我們的舞蹈行業(yè)的發(fā)展需要建立在從業(yè)者文化素質(zhì)的提升之上。 之所以有社會大眾對“舞者沒文化”這一偏見，就是因為多年來我們培養(yǎng)的舞者大多文化素養(yǎng)跟不上同時期的同齡人。我們運用逆向思維便可得，如果你是一個熱愛舞蹈、有一定舞蹈天賦又文化成績不錯的學(xué)生的話，那你選擇舞蹈，在舞蹈這條路上的發(fā)展也許會比你從事其它純文化行業(yè)更深遠。比如你擅長英語，你可以做一個舞蹈領(lǐng)域的國際交流者；如果你擅長理科，那你可以把舞蹈與醫(yī)學(xué)、與數(shù)學(xué)等進行結(jié)合，既現(xiàn)實意義，也可以為編創(chuàng)注入活力……太多太多的創(chuàng)新點可以隨時代發(fā)展而探索，同時你也可以為我國的舞蹈行業(yè)作出更具有成就感的貢獻。
