二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師課程怎么選，一直困惱著想要參加二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師學(xué)習(xí)的人。大家沒(méi)有這方面的專業(yè)知識(shí)，在選擇二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師課程時(shí)就會(huì)不知道該怎樣選擇，小編今天就給大家推薦一份武漢二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師課程排名 ，希望可以幫助到武漢有二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師學(xué)習(xí)需求的朋友。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師也會(huì)推薦一些二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師課程，建議大家試聽(tīng)以后再做決定。
1、公共營(yíng)養(yǎng)師
公共營(yíng)養(yǎng)師招生簡(jiǎn)章
隨著我國(guó)國(guó)民生活水平的不斷提高，“吃飯講營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)保健康，健康促發(fā)展“的觀念日益深入人心，營(yíng)養(yǎng)師的需求日益加大。在其他發(fā)達(dá)*，營(yíng)養(yǎng)師的數(shù)量相當(dāng)于臨床醫(yī)師的2.4倍左右，且平均每300個(gè)人就有1名。其中，在美國(guó)，凡是住院病人的治療都必須有營(yíng)養(yǎng)師的參與。2005年10月，*勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布新職業(yè)公共營(yíng)養(yǎng)師列位其中；2005年4月7日世界衛(wèi)生日，《焦點(diǎn)訪談》...了解更多
報(bào)考條件
二級(jí)：具備以下條件之一
1、年滿26周歲，具有本科及以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
2、取得本職業(yè)三級(jí)證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
考評(píng)方式
*統(tǒng)考一年兩次，分別為每年五月份和十一月份，考試內(nèi)容分為理論知識(shí)（考試時(shí)間150分鐘）、專業(yè)技能（考試時(shí)間120分...了解更多[圖片1]公共營(yíng)養(yǎng)師是*人力資源和社會(huì)保障部頒布的2005年3季度第4批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才，指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，通過(guò)*考試認(rèn)證，取得從業(yè)資格，從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播，促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。
報(bào)考條件
1、四級(jí)(中級(jí)技能)
任何條件學(xué)歷都可以隨時(shí)報(bào)考，；
2、三級(jí)(高級(jí)技能)
*?？萍耙陨蠈W(xué)歷或*專本科在讀學(xué)生...了解更多[圖片2]公共營(yíng)養(yǎng)師是*人力資源和社會(huì)保障部頒布的2005年3季度第4批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才，指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，通過(guò)*考試認(rèn)證，取得從業(yè)資格，從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)測(cè)評(píng)、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)宣教、營(yíng)養(yǎng)管理以及從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者，是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。
申報(bào)條件
四級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師...了解更多[圖片3]公共營(yíng)養(yǎng)師考試培訓(xùn)
一、職業(yè)概況
公共營(yíng)養(yǎng)師是*勞動(dòng)部頒布的第4批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才，指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，通過(guò)*考試認(rèn)證，取得從業(yè)資格，從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)測(cè)評(píng)、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)宣教、營(yíng)養(yǎng)管理以及從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者，是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。
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