今天小編給大家總結(jié)了一下馬理論專業(yè)應(yīng)該怎樣做好筆記以及背誦。 一、背誦的前提:明白所提供專業(yè)課本知識點(diǎn)是否完整 首先對自己的專業(yè)課本進(jìn)行模塊化復(fù)習(xí),專業(yè)課本由于理論性很強(qiáng),因此模塊劃分的不是很清楚。在這種情況下,需要在看完一章后,找到公共課本的對應(yīng)章節(jié),或者(這里推薦肖秀榮的知識點(diǎn)精講精練)進(jìn)行逐字逐句的復(fù)習(xí),對專業(yè)課本不完善或者不清楚的部分進(jìn)行補(bǔ)充。緊接著,將公共課本或者肖秀榮精講精練對應(yīng)章節(jié)的小標(biāo)題標(biāo)記出來(如:內(nèi)涵、特征、辯證關(guān)系、方意義等)。目的只有一個,使知識點(diǎn)盡可能完整、清晰、明了。需要注意的是,盡量把知識點(diǎn)總結(jié)到同一個地方,或者專業(yè)課本,或者公共課本,也可以是肖秀榮精講精練。可以簡單在需要補(bǔ)充的地方,做標(biāo)記(如專業(yè)課本沒有“如何提高辯證思維能力”這個知識點(diǎn),可以在專業(yè)課本相應(yīng)的地方標(biāo)注:詳見公共課本p122)。在整理完一章之后,接著以同樣的方法把一個模塊整理完(以馬原為例:緒論、唯物論、辯證法、認(rèn)識論、唯物史觀等)。
一個模塊整理完,就意味著這個模塊的內(nèi)容已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩遍,而且公共課專業(yè)課同步進(jìn)行,既可以節(jié)省時間,又可以加深對知識點(diǎn)的記憶。整理完一個模塊后,就要試著在筆記本把每一章每一個知識點(diǎn)條理記下來。 每一個小標(biāo)題后面都只寫關(guān)鍵詞,既要有效概況知識點(diǎn),又切忌斷章取義。 在做好每一章的筆記后,就對照筆記,結(jié)合課本進(jìn)行背誦,這可以視為一、遍背誦,一、次會很艱難,但是沒關(guān)系,可以慢點(diǎn)來,知識點(diǎn)反復(fù)記不清就對看幾遍課本,揣摩邏輯關(guān)系,厘清了邏輯關(guān)系就會減輕記憶的難度。其他模塊的復(fù)習(xí)參照一、模塊的方法。