孩子學(xué)英語的年齡越來越小，一方面是由于很多家長都已經(jīng)意識到英語學(xué)習(xí)的重要性，另一方面是因?yàn)閺男【烷_始學(xué)確實(shí)掌握的比較快。 幼兒英語外教認(rèn)為，任何學(xué)習(xí)都是有規(guī)律可循的，英語學(xué)習(xí)也是一樣。要想快速提高英語能力，我們需要注意以下幾個(gè)原則。 　　一、英語思維的重要性 都說學(xué)英語要掌握英語思維能力，而年齡越小的孩子，漢語思維對英語思維的干擾就越小，學(xué)英語的速度就越快。這就是為什么*或者年齡更大的孩子如果從零基礎(chǔ)開始學(xué)英語，學(xué)個(gè)好幾年都不一定能掌握;但幼兒園的孩子每天去學(xué)習(xí)的話，一年左右的時(shí)間就可以跟外國人流利的交流。 在潛意識里，幼兒學(xué)英語把它放在跟母語同等重要的地位，并沒有那么強(qiáng)烈的主次之分，對于英語信息，他們自然地與情景對映，不會刻意用漢語理解。 　　二、足夠的語言信息是基礎(chǔ) 有些孩子剛開始學(xué)英語不久，家長就想著讓他們開口說，殊不知如果他們的輸入量沒有達(dá)到一定的積累，強(qiáng)迫他們開口說也是無濟(jì)于事。英語學(xué)習(xí)是一門語言和工具，必須要在大量的英語信息中自然習(xí)得。幼兒英語外教教孩子學(xué)英語的方式有很多，主要就是為了讓他們在不同的學(xué)習(xí)情境中學(xué)習(xí)語言，并保持對語言學(xué)習(xí)的興趣。

　　三、遵循語言學(xué)習(xí)的自然規(guī)律 語言學(xué)習(xí)的規(guī)律就是先“語”后“文”，也就是先聽說后讀寫。我們在正式上學(xué)之前，每個(gè)人都已經(jīng)學(xué)會了聽和說漢語，缺乏的就是寫和讀的部分。那我們?yōu)槭裁聪葧氖锹犝f呢，其實(shí)這不是父母教的，而是我們通過語言環(huán)境感知學(xué)習(xí)到的。 幼兒英語學(xué)習(xí)的結(jié)果很重要，學(xué)習(xí)過程就更重要。掌握了語言學(xué)習(xí)的技巧和規(guī)律，一定可以更快的習(xí)得這門語言。