什么是雅思寫(xiě)作評(píng)分細(xì)則 ?很多考生在拿到考試成績(jī)后，對(duì)雅思寫(xiě)作和口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)經(jīng)常會(huì)存在疑惑，感覺(jué)自己的發(fā)揮不至于只有 5.5 分。小編覺(jué)得，雅思口語(yǔ)和寫(xiě)作評(píng)分有主觀因素，但同時(shí)官網(wǎng)也為我們提供了客觀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，不管是考前備考還是考后自查，雅思寫(xiě)作評(píng)分細(xì)則都是非常有用的參考資料。 雅思寫(xiě)作評(píng)分細(xì)則：寫(xiě)作任務(wù)完成情況 ( TA ) / 任務(wù)回應(yīng)情況 ( TR ) 首先，雅思寫(xiě)作 Task1，考生都需要按照要求完成寫(xiě)作任務(wù)，要求是根據(jù)作文的要求找出所有關(guān)鍵信息，進(jìn)行解釋說(shuō)明，必要時(shí)需要提供細(xì)節(jié)內(nèi)容，如出現(xiàn)重要數(shù)據(jù)，要確保其準(zhǔn)確性。雅思寫(xiě)作 Task2，要求考生回答題目中的要求，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并用相關(guān)論據(jù)解釋自己的觀點(diǎn)。 雅思寫(xiě)作評(píng)分細(xì)則：連貫與銜接 ( CC ) 關(guān)于連貫性和銜接，主要考察的是考生的文章主旨能力和信息觀點(diǎn)的連接能力。連貫性具體指的是文章的流暢度、文章觀點(diǎn)的邏輯是否清晰，段落結(jié)構(gòu)是否恰當(dāng)。 銜接性指的是考生對(duì)于連接詞的使用是否能夠幫助考生整合觀點(diǎn)，將段落、句子和句子成分之間的關(guān)系闡明清楚。根據(jù)考官的建議，考生需要注意分段，分段的意義在于幫助考生進(jìn)行階段性的解釋文章論點(diǎn)，*是一個(gè)觀點(diǎn)一個(gè)自然段。在句首就直接提出核心觀點(diǎn)或中心句。適當(dāng)使用連接詞或短語(yǔ)進(jìn)行句子的銜接。 雅思寫(xiě)作評(píng)分細(xì)則：詞匯多樣性 ( LR ) 說(shuō)完內(nèi)容，再說(shuō)具體的詞匯，雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于考生的詞匯要求是多想想和準(zhǔn)確性，這個(gè)要求高嗎？我們來(lái)看考官的建議：首先多注意積累同義詞，減少重復(fù)用詞 ; 注意描述和表達(dá)方式的多樣化，在轉(zhuǎn)述題目時(shí)，盡量使用同義詞或其他表達(dá)方式，避免重復(fù)題目中的原詞 ; 注意詞匯搭配和詞組的使用，不太需要所謂的高級(jí)詞匯。 關(guān)于詞匯準(zhǔn)確性，考生要注意詞匯的使用語(yǔ)境、詞匯的拼寫(xiě)。很多考生喜歡用一些生僻詞匯，卻做不到多樣和準(zhǔn)確，考官對(duì)于詞匯的要求只是準(zhǔn)確，多樣，所以盡管考生備考很努力，但分?jǐn)?shù)依然不高的原因就是搞錯(cuò)了寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)詞匯的要求。
