上海徐匯**語文輔導(dǎo)到哪里去學習呢
【上海中*輔導(dǎo)培訓課程】
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高一化學課程輔導(dǎo)
課程安排
1、打開原子世界的大門(原子結(jié)構(gòu))
2、開發(fā)海水中的鹵素資源(鹵素)
3、氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)(氧化還原反應(yīng)的分析)
4、探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘(化學鍵)
5、化學鍵與晶體(物質(zhì)的結(jié)構(gòu))
6、剖析化學變化中的能量變化
7、評說氮和硫的&lduo;功&rduo;與&lduo;過&rduo;(氮族與氧族)
8、物質(zhì)的量(化學計算的基本功)
9、化學反應(yīng)速率與化學平衡
10、探究電解質(zhì)溶液的性質(zhì)
教學目標
系統(tǒng)回顧*所學化學知識,使學生能夠掌握從個別到一般的化學元素化合物的規(guī)律總結(jié)認識,提高學生的實驗技能;定性研究化學反應(yīng)的能量變化,熱能,電能之間的相互轉(zhuǎn)化,及反應(yīng)速率的簡單介紹,;掌握簡單常見有機物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有機物的性質(zhì)及用途;通過對一系列元素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)的學習,使學生對元素化學有一定的認識和理解,能夠應(yīng)用所學知識解決一些實際問題。
教學計劃
(1)采用邊講邊實驗、分組實驗的教學方式,重視學生實驗探究活動,讓學生掌握化學實驗的方法和技能,了解化學研究的一般過程,形成嚴謹細致的科學態(tài)度引領(lǐng)學生理解、掌握原理和概念;(2)通過習題課要引導(dǎo)學生經(jīng)過練習和思考討論,對概念和原理加深理解,熟悉解題思路和方法;(3)通過復(fù)習課指導(dǎo)學生歸納和整理重要知識點,在課堂上給學生一個完整的知識體系,對重點難點要精講,通過習題歸納規(guī)律,強化非智力因素(信心、細心、方法)在答題中的重要性。
按照章節(jié)進行分類,每個章節(jié)設(shè)置知識梳理,方法講解,經(jīng)典題型訓練以及課后練習四個部分
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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*4年級數(shù)學1對3精英班
該課程采用精銳教育*引進的哈佛案例教學法,以學生為主體,以案例為中心,通過精銳老師啟發(fā)式的教學方法,以教學雙方共同討論分析的方式幫助學生解決學習上的難題。精品小班教學,在幫助學員全面梳理*數(shù)學知識點的同時,培養(yǎng)學生自主學習的能力,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,從而提升成績。
適合對象:*4-6年級的學生
使用教材:精銳教育**數(shù)學輔導(dǎo)資料
教學師資:精銳教育資深*數(shù)學教師
教學目的:通過課程輔導(dǎo)幫助學生提高數(shù)學成績
課程簡介
精銳教育1對3精英班全新升級,采用先進的教學方法,啟發(fā)、討論、互動三位一體提供啊學生成績。
精銳教育*數(shù)學1對3精英課程是主要針對*4-6年級學生開設(shè)的精品小班課程,以互動式教學方法為主,根據(jù)每個學生的個性和學習需求,通過互動探索、精講提升、達標測試、課后鞏固一步步提升學員的學習能力,在夯實*數(shù)學基礎(chǔ)知識的同時,幫助學員掌握適合自己的學習方法和學習技巧,培養(yǎng)學生自主學習的能力和良好的學習習慣,提升學員數(shù)學成績。
課程優(yōu)勢
1.精銳教育采用科學、先進、合理的教學輔導(dǎo)模式;
2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學生的心;
3.板塊點亮文學之路,激發(fā)主動學習的習慣,助力高分夢想!
課程詳情
招生對象:所有渴望改變學習習慣,提高數(shù)學能力,成為學霸的*4-6年級的學生。
教學目標:(1)鞏固*數(shù)學基礎(chǔ)知識
(2)幫助學生養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣
(3)提升學員數(shù)學成績
課程設(shè)置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預(yù)習思考
課程內(nèi)容:(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導(dǎo);
(2)整理學校課程知識點,充實學習基礎(chǔ) ;
(3)提供*4-6年級數(shù)學專題針對性訓練;
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咨詢顧問:董老師
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